| 1. 单选题 | 详细信息 |
|
下列诗句或歌词中,能体现温度对生物影响的一项是( )
A . 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
B . 近水楼台先得月,向阳花木易为春
C . 春色满园关不住,一枝红杏出墙来
D . 雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳
|
|
| 2. 单选题 | 详细信息 |
|
下列关于绿色植物生命活动的实验,叙述错误的是( )
A . 图甲中必须用黑纸片把叶片的一部分的上面遮盖起来
B . 图乙为了使叶片脱色,①烧杯中装的液体是酒精
C . 图丙中,在一定范围内试管与白炽灯的距离越近,单位时间内产生的气泡数目越多
D . 若图丁瓶中换成煮熟的种子,观察不到澄清的石灰水变浑浊的现象
|
|
| 3. 单选题 | 详细信息 |
|
下列关于生物圈的叙述正确的是( )
A . 生物圈是指大气圈、水圈和岩石圈
B . 生物圈中的各个生态系统是各自独立、互不相干的
C . 生物圈是地球上最大的生态系统
D . 生物圈的自我调节能力很大,所以我们可以在其中自由生活无所顾忌
|
|
| 4. 单选题 | 详细信息 |
|
如图表示细胞构成生物体的流程,1、2表示生理过程,a~f表示结构层次,其中a表示受精卵,下列有关叙述错误的是
A . 图中b和d均表示不同的组织
B . 无论形成植物体还是动物体,都要通过2分化形成不同的器官
C . 1最重要的变化是a中染色体复制并均分配到子细胞中
D . c和f分别表示不同的结构层次
|
|
| 5. 单选题 | 详细信息 | |||||||||||||||
|
为探究“种子萌发的条件”,某同学设计了如下四组探究实验,下列分析错误的是( )
A . 甲组与丁组对照,探究的影响条件是空气
B . 乙组和丙组对照,探究的影响条件是温度
C . 对实验结果的预期是甲组内的种子萌发
D . 该实验设计的不足之处是种子的数量较少
|
||||||||||||||||
| 6. 单选题 | 详细信息 |
|
下列对生物学实验的相关描述,对应正确的是( )
A . 物像在视野右下方﹣向右下方移动装片﹣物像移到视野中央
B . 植物茎插入红墨水中,放在阳光下晒﹣叶脉变红﹣染红的部位是韧皮部
C . 观察玉米种子的结构﹣滴加碘酒﹣胚部分呈现蓝色
D . 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片﹣滴加生理盐水﹣保持细胞形态
|
|
| 7. 单选题 | 详细信息 | |||||||||||||||
|
下列选项中,植物类群及其特征错误的是( )
A . A
B . B
C . C
D . D
|
||||||||||||||||
| 8. 单选题 | 详细信息 |
|
应城市的主要粮食作物有水稻和小麦,“手中有粮,心中不慌”。以下相关说法错误的是( )
A . 若土壤板结,两者根的呼吸作用会受到影响
B . 两者都需要营养,施肥是给植物的生长提供无机盐
C . 两者一生中由根尖成熟区吸收的水分主要用于光合作用
D . 两者种子结构中的胚乳是人类食用的主要部分
|
|
| 9. 单选题 | 详细信息 |
|
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,这是大家熟悉的歌咏绿柳的诗句。下列相关叙述错误的是( )
A . 柳树生长过程中,从土壤中吸收的营养物质有水和无机盐
B . 绿柳的万千枝条及其绿叶都是由芽发育成的
C . 柳树叶片的保卫细胞组成的气孔在白天会关闭
D . 柳树幼苗生长缓慢,叶片发黄,是因为土壤中缺乏含氮的无机盐
|
|
| 10. 单选题 | 详细信息 |
|
如图所示一片正常进行生理活动的叶片。图中①、②、③、④分别代表与不同生理活动有关的物质,箭头表示物质进出的方向。下列有关说法中。正确的是( )
A . 若①表示氧气,则图示为光合作用示意图
B . 若②表示氧气,则图示为呼吸作用示意图
C . 若③表示水,则图示为蒸腾作用示意图
D . 在晚上,②可以表示二氧化碳
|
|