| 1. 单选题 | 详细信息 |
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下列句子变换后意思发生变化的一项是( )
A . 原句:如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂的生命之花? 改写句:如果宇宙没有生命,就不会从中开出灿烂的生命之花。
B . 原句:傅雷的家书每一封都凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。 改写句:傅雷的家书没有一封不凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。
C . 原句:多少年过去了,风儿把山顶岩石的表层化作了泥土,瘠薄而细密。 改写句:多少年过去了,山顶岩石的表层被风儿化作了泥土,瘠薄而细密。
D . 原句:传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。 改写句:传统教育的目的不是寻求新知识,就是适应一个固定的社会制度。
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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对下边的宣传语中字形纠错最准确的一项是( )
A . 精采人生 责无旁待 科学至贫 宏扬雷锋精神
B . 一成不变 责无旁贷 科学治贫 参预志愿服务
C . 一成不变 责无旁贷 科学治贫 参与志愿服务
D . 精彩人生 责无旁待 科学至贫 宏扬雷锋精神
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下列句子中加点的词语运用正确的一项是( )
A . 两位阔别多年的老朋友意外地在异国他乡萍水相逢 , 又是握手,又是拥抱,别提有多高兴了。
B . 邵阳市交警支队招聘了许多交通协管员,在他们的协助下,交通拥堵的现象戛然而止。
C . 做一个人,我们要行使自己的权力;做一个公民,我们要恪尽职守。
D . 李红经常为孤寡老人做好事,她的事迹真是罄竹难书。
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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下列句子没有语病的一项是( )
A . 作家杨绛先生的晚年,仍然精力充沛,充满了创作的激情。
B . 对于新冠肺炎感染源是不是动物以及可能有哪些动物等问题,目前还在调查中。
C . 能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门严格执法。
D . 疫情面前,请广大市民注意防护,不要恐慌,切忌不要造谣传谣。
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
岭南艺术展开设了雕塑展览专场,展出的大量雕塑作品非常精美,尤其是木雕,以其 △ 的雕刻技艺吸引了众多参观者。这些作品有的简练粗放,有的 △ , 其中最为突出的是“三英战吕布”组雕,人物 △ , 令人惊叹。
A . 巧夺天工 具体而微 引人入胜
B . 美不胜收 精雕细刻 引人入胜
C . 巧夺天工 精雕细刻 惟妙惟肖
D . 美不胜收 具体而微 惟妙惟肖
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下列语法知识判断错误的一项是( )
A . “勇敢的人,不是不落泪的人,而是愿意含着眼泪继续奔跑的人。”这是一个转折复句。
B . “通过这次灾后重建,我们充分认识到了团结一致、众志成城的重要性”,这个句子的主干是“我们认识到重要性”。
C . “我国的石拱桥有悠久的历史”中的“有”是动词。
D . “愚公移山”“殚精竭虑”“敬畏自然”“金砖国家”四个短语结构均不相同。
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下列有关文学文化常识判断错误的一项是( )
A . 周敦颐《爱莲说》中写道:“莲,花之君子者也。”但人们常说的“花中四君子”是指:梅、兰、竹、菊。
B . “三”,在我国古代有时指的不是确切的数字,例如“三人行,必有我师”“三打白骨精”。
C . “二十四节气”中的“立春”“立夏”“立秋”“立冬”中的“立”均为“开始”的意思。
D . 新闻特写,是指采用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。
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| 8. 默写 | 详细信息 |
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古诗文诗文默写填空。
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| 9. 名著导读 | 详细信息 |
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名著阅读
唐僧道:“猴头!还有甚说话!出家人行善,如春园之草,不见其长,日有所增;行恶之人,如磨刀之石,不见其损,日有所亏。你在这荒郊野外,一连打死三人,还是无人检举,没有对头;倘到城市之中,人烟凑集之所,你拿了那哭丧棒,一时不知好歹,乱打起人来;撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!”行者道:“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我倒打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子谗言冷语,屡次逐我。” 文段中的“呆子”指的是,从行者的这几句话中可知“呆子”是个的人。 |
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| 10. 综合题 | 详细信息 |
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综合性学习,某校开展“疫情与传统文化”主题活动,请完成以下题目。
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