山东省泰安市东平县实验中学2019-2020学年八年级下学期生物5月月考试卷

山东省泰安市东平县实验中学2019-2020学年八年级下学期生物5月月考试卷
教材科目：生物
试卷分类：八年级下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
下列有关人体消化与吸收的叙述，错误的是（   ） A . 既有消化作用，又有免疫作用的消化液是唾液 B . 饭后立即进行剧烈活动会造成胃肠的血流量减少，从而影响消化 C . 维生素主要在小肠内被消化分解后吸收 D . 手术病人适量补充蛋白质类食物有利于伤口的愈合

2. 单选题	详细信息
人体的结构与功能高度统一，使得体内复杂多变的生理功能得以实现．下列叙述错误的是（   ） A . 左心室壁最厚，心肌发达，可以将血液“泵”到全身各处 B . 肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于肺泡与血液进行气体交换 C . 心房与心室之间、心室与动脉之间、各静脉内都有瓣膜，保证血液不能倒流 D . 小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，增加了消化和吸收的面积

3. 单选题	详细信息
当人体注射疫苗后，体内抗原、抗体含量会发生相应变化，下列图示中能正确表示这种变化的是（　　） A . B . C . D .

4. 单选题	详细信息
如图为神经元结构示意图，下列关于神经元说法错误的是（　　） A . 神经元就是神经细胞 B . 神经元包括[①]突起和[②]胞体两部分 C . 神经元受到刺激后能产生和传导冲动 D . 神经元是神经系统功能的基本单位

5. 单选题	详细信息
下列对绿色开花植物的种子、植株、雌蕊和果实示意图的描述，错误的是（　　） A . 豆浆中的营养物质主要来自图1中的④ B . 图2中的①是由图1中的②发育形成的 C . 经过传粉、受精后，图3中的④会发育成图4中的a D . 图4中的b萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气

6. 单选题	详细信息
生物课外活动小组，在考察校园周边某生态系统时，记录到如下图所示的食物网。下列说法错误的是（     ） A . 该生态系统的生物部分还应包括分解者 B . 该生态系统如果被重金属污染，则体内有毒物质最多的是猫头鹰 C . 此食物网中的所有生物和分解者一起组成了该生态系统 D . 猫头鹰与蛇之间既存在捕食关系，也存在竞争关系

7. 单选题	详细信息
如图是某农田生态系统模式图，数字代表能量，单位是J/（cm2•y）。下列分析不正确的是（　　） A . 图中箭头表示能量流动和物质循环 B . 图中只有一条食物链，是A→B→C C . 该生态系统中的能量主要来自A固定的太阳能 D . 图中D代表的生物，有的有细胞结构，有的没有细胞结构

8. 单选题	详细信息
生物小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做如图处理，光照一段时间后，取A、B两叶片脱色、漂洗、滴加碘液。下列实验现象及解释正确的是（   ） A . 叶片A变蓝、B不变蓝，说明透明塑料袋阻隔了阳光 B . 叶片A中间变蓝而边缘不变蓝，说明光合作用的场所是叶绿体 C . 叶片B变蓝，说明光合作用的产物是淀粉 D . 叶片B变蓝，说明二氧化碳是光合作用的原料

9. 单选题	详细信息
为探究种子萌发需要的外界条件，设置实验（如下表）。下列分析不正确的是（   ） A . 能形成三组对照试验 B . 1和2作对照，变量是温度 C . 只用一粒种子，会因偶然因素影响实验结果 D . 该实验能同时探究种子萌发的自身条件

10. 单选题	详细信息
科学家利用皮肤细胞“炮制”出多功能干细胞，利用多功能干细胞可形成新的功能细胞，下图为该技术的操作流程模式图。（胰岛B细胞产生胰岛素），下列分析错误的是（   ） A . 过程a表示细胞分化过程 B . 该技术为解决器官移植的排斥反应带来希望 C . 干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病 D . 成年体细胞经细胞核重编程后，染色体复制翻倍