不限
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息
通用
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道法
科学
信息
史社
语文
数学
英语
道法
科学
知识点
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
试卷
在线试卷
下载试卷
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
高一
高二
高三
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
其他
知识点
在线试卷
下载试卷
首页
高中
生物
题目
用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图甲所示。图乙表示番茄根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图能体现的信息是( ) A . 由图甲可知,水稻对SiO44-需求量较大,番茄对SiO44-需求量较小 B . 图甲水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Ca2+ C . 图乙中的A点,离子吸收速率很低,主要受能量供应的限制 D . 由图乙可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输 答案:A,C,D
查看本题答案和解析
生物 试题推荐
生物 试卷推荐
2019届高三下半年5月全真模拟理科综合生物考试完整版(江西省宜春市上高二中)
湖北2019年高一生物上册期中考试在线做题
2019年江西省上饶市高三下期第二次模拟考试理科综合生物考试
2018-2019年高一下半年期末生物题免费在线检测(河南省天一大联考)
2019届高三下册3月联考理科综合生物专题训练(贵州省部分重点中学)
2019-2020年高二上册期中生物在线测验完整版(陕西省西安中学)
北京房山区2020-2021年高一前半期期末生物免费试题带答案和解析
合肥市在线免费考试
扬州市2019年高二下半年生物会考真题网络考试试卷
2019届高三上册期末联考理科综合生物专题训练(广东省华南师范大学附属中学、实验中学、广雅中学、深圳中学)
最近更新
分解因式:﹣3x3+12x2﹣12x= .
在酸性溶液中,能大量共存的离子组是() A.Mg2+、Fe3+、NO、SCN- B.Al3+、Fe2+、Cl-、SO C
在测定电池的电动势和内电阻的实验中,待测电池、开关和导线,配合下列哪组仪器,可以达到实验目的( )A.一只电流表和
氨基酸之间通过肽键相连形成蛋白质,肽键的结构式是 A.NH-CO B.-NH-CO-
在函数中,自变量的取值范围是 .
I live in the house ____ windows face south.A. which B. w
与朱元思书 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游
已知质量为m的物体从高处自由下落,经时间t,重力对物体做功的平均功率为___________,t时刻重力对物体做功的即时
蛋白质是组成细胞的基础物质,没有蛋白质就没有生命。人体内的血红蛋白、各种酶都是蛋白质,蛋清、鲜乳汁中也有蛋白质。一些可溶
君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况,能反映这一情况的是( ) A战国时期秦国以王为首,统一后秦王称皇帝
下列各句中,句意明确的一句是 () A.现在可不比父亲那个时候
B Daban town is famous for girls and windmills(风车), while Lo
写作(50 分)人世间的真情会让你倍感生活的美好与温馨;生活中你所遭受的不幸与委屈会让你 ”为题写久难释怀;人人心中都会
2010年诺贝尔物理奖授予发现石墨烯的开创性研究者,金刚石.石墨.C60和石墨烯的结构示意图分别如下图所示,下列说法正确
据星岛环球网消息(2012年12月11日),美国大选刚结束,国内 又起波澜——30多个州的10万多人,12日开始
十七大报告明确提出“_________理论体系”,并指出:这一理论体系就是包括理论、“三个代表”重要思想以及______
若是虚数单位,则 A. B. C. D.
2012年10月23日,十一届全国人大常委会第二十次会议举行了第一次全体会议。提交审议的精神卫生法草案三审稿,增加了保障
—What’s in the room?—______ two chairs. A. Thereare B. It
.西汉御史指出国家盐铁官营的目的为,“大夫各运筹策,建国用,笼天下盐铁诸利,以排富商大贾,……损有余,补不足,以齐黎民,