题目

【落实手机管理】 2021年6月1日，新修订的《未成年人保护法》正式实行。该法第70条规定，未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。对于这一规定，有的同学产生了一些困惑。 困惑一：现在是网络时代，中学生在课堂上使用手机有何不可？ （1） 请你结合实际，分析中学生课堂使用手机会产生哪些危害？ （2） 困惑二：手机是我的，带不带是我的自由，为啥要限制？ 请你结合所学，解答这一困惑。 （3） 困惑三：家离学校远，父母接送放学需要用手机联系。没有手机如何联系？ 请你为这一现实问题的解决出谋划策。 （4） 法律是成文的道德。请你谈谈我们中学生该如何遵守这一规定。 答案： 长时间使用手机等电子产品，严重影响视力；使用搜题类APP，影响独立思考的习惯、批判精神的培养和创造力的开发；沉迷游戏会影响身心健康和学习等。 法治和自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由不能触碰法律的红线；另一方面，法治是自由的保障，人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 学校设立公用电话，父母制作醒目提示牌，和父母约定接送地点等。 不断反省、严于律己，做到自觉遵守规则；让同学、朋友、老师不断提醒、监督自己等；敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳等。

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