不限
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息
通用
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道法
科学
信息
史社
语文
数学
英语
道法
科学
知识点
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
试卷
在线试卷
下载试卷
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
高一
高二
高三
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
其他
知识点
在线试卷
下载试卷
首页
初中
语文
题目
在下面横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯。 我国有“金无足赤,人无完人”的谚语,英谚也有“世上没有不长草的花园”之说。由此看来,任何事物都有瑕疵。如何对待这些瑕疵,却因人而异∶有些人斤斤计较,换得的是不满和烦恼;,。瑕疵铸就了别样的美,甚至能创造奇迹。所以,学会品味瑕疵,才能感受到不完美的完美,才能创造奇迹,收获更大的成功。 答案:【1】有些人一笑置之【2】换得的是满足和愉悦(或:有些人学习品味瑕疵,从何收获了很多。)(意思相近即可)
查看本题答案和解析
语文 试题推荐
语文 试卷推荐
全国2018年九年级语文上半年期中考试同步练习
湖南2019年八年级语文上半期期末考试免费检测试卷
2019届九年级月考语文题带答案和解析(湖北省武汉市卓刀泉中学)
2020年安徽省中考语文-语段阅读·课后特训
山东省济南市市中区育英中学初三2020年10月月考语文题同步训练免费试卷
山东2020年七年级下半年语文期中考试免费检测试卷
2018年八年级语文上册单元测试网上考试练习
2017年至2018年初一下半期期中考试语文考试完整版(浙江省温州市泰顺县新城学校)
初三期末题带参考答案(2019-2020年河南省信阳市罗山县)
初一期末质量检测在线考试题带答案和解析(2018-2019年内蒙古自治区通辽市奈曼旗)
最近更新
阅读下列文字,完成①-②题。 ①总不会忘了江南那架在水上的圆拱桥。②桥是江南水乡停住的梦,奇巧的身姿就是精灵飞舞的轻灵的
Meeting my uncle after all these years was an unforgettable
如图装置常用来测定空气中氧气的含量.下列对该实验的认识中正确的是()A.红磷燃烧产生大量白色烟雾 B.燃烧匙中的红磷可以
(1)用元素符号或化学式填空: ① 2个氯分子__ ② 铵根离子 (2)根据右图的信息判断, ①氯
1998年7月8日,全国科学技术名称审定委员会公布了101—109号元素的中文定名.而早在1996年2月,德国达姆施特重
某校九年级一班的同学准备组织模拟1860年的美国总统大选,如果让你扮演林肯,你认为以下确定的总统竞选演说词主题不恰当的是
下列性状中,属于相对性状的一组是( ) A.豌豆的高茎和开红花
短文填空 请认真阅读短文,并借助上下文,在空格里填上一个形式正确、意义相符的单词,使之合理通顺 Fire is
25.Don’t interrupt me ,John ._________you force me to tell y
下列“亚洲之最”.不是“世界之最”的是: ( )) A.亚洲最高的山峰——珠穆朗玛峰
请以“让掌声响起来”为话题,写一篇不少于800字的文章。要求:①自拟题目。②自定立意。③自选文体,且文体特征鲜明。
Right now nobody or no group has admittedthe ________ for t
第二节:完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分) 阅读下面短文,掌握其大意,然后从36~55各题所给的四个选项
有下列几种有机物: (1)CH3COOCH3 (2)CH2=CHCH2Cl
. The coffee is wonderful ! It doesn’t taste like anything
There is little chance that we will succeed in changing the
某Na2S、Na2SO4、 Na2SO3的混合物,测得其中含硫为a%,则含氧为( ) A. B.
在中,分别为角所对边,若,则此三角形一定是 .
下列物质前者属于混合物,后者属于单质的一组是 A.苛性钠、铁 B.盐酸、水银 C.海水、干冰 D.
设函数=的图象与直线12x+y-1=0相切于点(1,-11),则a+b的值为( ) A.-1 B.-2 C.