题目

教室的窗玻璃是双层的.课间,同学在窗外敲玻璃时,小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样.于是他想探究“受敲击时,双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”.为此,小明进行了以下实验: ①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右侧,把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如图所示). ②随意拉开橡胶球,放手后让其敲击玻璃板,玻璃球被弹开,记下玻璃球被弹出的距离.共做6次.③换成双层玻璃板重复上述实验 (1) 实验后,发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱,这与实验中的哪一操作不当有关?  小明改进后,重做了实验,获得了如下数据:实验次数123456平均值玻璃球被弹开的距离(cm)单层20.220.821.120.520.720.920.7双层19.920.320.120.219.920.220.1 (2) 受到橡胶球的敲击时,玻璃板振动的强弱是通过来反映的. (3) 根据上表中的实验数据分析,可以得出的结论是 (4) 实验中为了能使两种玻璃把玻璃球弹开的距离有较大的差异,请你提出一种可行的实验改进办法: 答案: 【1】随意拉开橡胶球,放手后让其敲击玻璃板 【1】玻璃球被弹开的距离 【1】受敲击时,单层玻璃比双层玻璃的振动强 【1】减小斜面的坡度
科学 试题推荐
最近更新