题目

九年级(1)班以“实施乡村振兴，建设美丽乡村”为主题，开展研究性学习活动，请你一起参与。 【收集信息】第一小组通过查找收集到以下信息。 【探究分析】第二小组通过整理获取的2017年数据。 注：恩格尔系数是指食品支出占个人消费支出的比重，食品支出所占比重越小，说明生活越富足。 【归纳提升】第三小组通过采访收集到的资料。   （1） 根据材料，指出党在农村政策的不断调整中发挥了什么作用？实施乡村振兴有利于实现近期的什么奋斗目标？ （2） 结合材料，运用国情知识分析我国实施乡村振兴战略的必要性。 （3） 精神文明建设助力乡村振兴在资料中是如何体现的？ 答案： 作用：组织、领导作用。奋斗目标：全面建成小康社会。 我国生产力发展还很不平衡，实施乡村振兴战略，有利于统筹城乡、区域协调发展，让发展成果更多惠及人民，有利于不断满足村民对美好生活的需要；有利于全面建成小康社会，有利于共同富裕。 继续弘扬和培育“垦荒精神”，乡村人民才能形成强大的凝聚力，团结一致、不畏艰难，以自强不息的精神状态不断夺取新的胜利，把乡村振兴的美好蓝图变成现实，展示中华民族的伟大风采。乡村的古建筑群和乡村振兴学院属于中华优秀传统文化，中华优秀传统文化的力量熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力中，文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。中华优秀传统文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献，促进了乡村振兴。

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