题目

识读历史纪年表是培养历史核心素养“时空观念”的重要途径之一。观察下列“中国历史纪年表（局部）”，回答问题。 （1） 回忆a、d两朝的史事，比较二者有何明显的异同之处？ （2） b朝曾出现了哪些盛世局面？这些盛世局面出现的原因是什么？ （3） c朝的建立者是谁？为加强对地方的控制，他采取了哪些措施？该朝政治制度最明显的特点是什么？ （4） e、f两朝为加强思想控制，分别采取了什么措施？这些措施造成了怎样的后果？ 答案： 同：都从分裂走向统一；都创立了影响后世的制度。异：d朝是由少数民族建立的政权。 局面：“贞观之治”、“开元盛世”。原因：以民为本；重用人才；重视发展经济；采取革新措施等。 建立者：赵匡胤。（措施：派文臣担任各地州县的长官并实施三年一换的制度（或者轮换制）；设置通判分知州的权力；设置转运使收缴地方官的财税权。特点：重文轻武，文人治国。 措施：明朝采取八股取士；清朝采取文字狱和文化专制政策。后果：禁锢了思想，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。

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