题目

阅读材料，回答问题。材料一：【致敬英雄】2019年3月30日，四川凉山彝族自治州木里县发生森林大突，造成31位补火人员遇难。凉山州木里县降半旗向这些英雄志哀。材料二：【挥卫正义】2019年4月10日湖南一男子在微信群内诋毁四川凉山牺牲消防员，遭到广大网友一致谴责。长沙市公安局望城分局对其依法行致拘留10日。材料三：【弘扬正气】对此事件，同友们议论纷纷。网友A：让我们向这些英雄致敬，他们是“最美送行者”。网友B：网络不是法外之地，英雄已逝，岂容诋毁。 （1） 运用所学知识，谈谈我们致敬英雄的理由。 （2） 材料二中这一男子的言行属于什么行为？此事件中正义是如何得以维护的？ （3） 结合所学法律知识说说对网友B评论的理解。 （4） 上述材料对我们社会主义现代化建设有何启示？ 答案： 他们身上具有奋不顾身、舍生取义的英雄气概；他们创造出了比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值；他们诠释了爱国敬业的传统美德。 一般违法行为或行政违法行为。网友对此行为进行谴责是对正义的守护；执法机关依法对该男子进行处罚属于依靠制度保障正义。 权利和义务是相统一的，相互依存，相互促进。公民即是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。网友有言论自由的权利，但也有维护他人合法权益的义务，要在法律允许的范围内行使权利。 加强精神文明建设，弘扬社会正能量；坚持依法治国基本方略，有关部门依法行政。

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