题目

交流和交往推动文明的发展。材料一：在古代中西交往的商路上，不断有中外古币重见天日。图12为出土的两枚钱币：宋朝“崇宁通宝”铜钱（崇宁：宋徽宗年号，钱文为宋徽宗亲笔）和大食国（中国古代对阿拉伯帝国的称呼）金币，金币中心钱文为：“安拉之外别无他神”。材料二：表2近代中国留学热潮简表出现时间留学国家概况1872年～1875年美国多数从事工矿、铁路、教育、电报事业，如詹天佑、唐国安（清华大学首任校长）等1896年～1911年日本多数学习政法、军事、师范教育等专业，如宋教仁、陈独秀、李四光等1922年～1934年苏联培养了邓小平、刘伯承等一批共产党人1944年～1949年美国著名的有邓稼先、杨振宁等一批科学家材料三：16世纪，全球范围内的国家交往开始。西班牙在美洲开拓殖民地，进行殖民掠夺。17世纪，荷兰采取占领沿海据点进行贸易交流的方式与亚非国家交往。18世纪法国掀起启蒙运动，北美、欧洲一些国家受其影响建立起新的政治制度。英国开展工业革命，扩大了欧美国家在世界范围内的优势，使其在跟亚非国家交往时方式转变为全面侵略。    19世纪英、法等国进一步利用不平等条约取得的特权，进行商品和资本输出。1869年日本提出修约要求，至1910年收回全部主权。一战后中国提出废除部分不平等条约要求被拒绝，二战期间中国与列强所签订的不平等条约皆告废止。    1945年美、苏、中、土等国签署《联合国宪章》，宣告联合国成立。1962年亚、非、拉美主要产油国成立石油输出国组织．采取共同行动反对西方国家对产油国的剥削和掠夺。1989年亚太经济合作组织成立，1991年中国加入，使亚太地区在世界经济和政治格局中的地位和作用提高。 （1） 阅读图文材料，概括两种货币的不同点。 （2） 分別说明四次留学热潮出现的国内背景，并总述留学生在中国近现代史上的贡献。 （3） 依据材料，提炼出一个观点。并结合材料和所学史实，对该观点进行论述。要求：观点明确，史实充分，史论结合，逻辑清晰。 答案： 材质：宋朝货币为铜质铸币，大食货币为贵金属货币；形制：宋朝货币为圆形方孔钱，大食货币为圆形无孔；钱文：宋朝货币以年号为主，大食货币以宗教语言为主；文化：中国钱币反映皇权至上和世俗性的特点，大食钱币体现阿拉伯民族的文化特色和宗教特色。 国内背景：19世纪70年代，清政府开展洋务运动，急需科技等方面的人才。19世纪90年代，甲午战争中国战败，向日本学习以挽救，民族危机；中国共产党成立后，走新民主主义革命道路，向社会主义国家苏联学习。抗战胜利前后，中美两国关系密切，向美国学习先进的科学技术。贡献：学习了国外先进的科学技术、政治理念、文化教育思想等，推动了中国的现代化进程。 略

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