阅读下文,完成第下面小题。
《梅谱》序
(明)王思任
①天下有必传之心,无必传之人,何□?心可以入万世,而人必不肯出百年。试摆列一世之人摘看一世之心,卑者逐无涯,高者命不朽。至百年之外,其人与心,俱血俱土也。有荧然一点如火之传薪者,无几也。
②山阴刘雪湖,少时见王元章画梅而悦之,至忘寝食。学之成,遂负笈买履,走名山幽壑,不知老之将至,始焉以元章画,继焉以梅画,迄于今从心所欲。腕脱神飞,墨停三日,而淋漓之气不止,曾有严某泛舟,展视其图、值花蝶翩来,依依数里许。又曾画倪中丞之壁,越半载,蜂食共华殆尽。化则还天,诚能动物,一之至也。
③雪湖尝告人曰:“画梅以韵格胜”夫韵在声后,格在局先。善歌善弈者可知而不可解,即可解而又不可知。雪湖直以梅知之,而以画解之,此共心之独至,千而下有必传者也。著《梅谱》凡四刻,俱为好事者携去。性既孤高,而家贫不能再刻,无以应问奇者。
④予偶还里中,访雪湖山房,出旧稿示余,余为刻之于姑孰官邸。人共谓雪湖得梅之趣,而吾独谓鸯湖得梅之苦。人徒欲传雪湖之画,而吾独欲传雪湖之心,倘从此有如其歌弈之悟以至心而心传焉是《梅谱》乃导师也
(选自《刘雪湖梅谱》,有删节)
【注释】①王元章:即元代著名画家王冕。
(1)
可填入第①段方框处的虚词是( )
A . 焉
B . 与
C . 也
D . 矣
(2)
赏析第②段画线句的表达效果。
(3)
对第④段加下划线短语“歌弈之悟”理解正确的一项是( )
A . 善歌善弈者可知而不可解
B . 善歌善弈者可解而不可知。
C . 雪湖以梅知之,以画解之。
D . 韵在声后,格在局先。
(4)
下列对第④段画线句的理解正确的一项是( )
A . 人们普遍认为刘雪湖悟出了梅的志趣。
B . 人们普遍认为刘雪湖获得了画梅乐趣。
C . 作者认为刘雪湖悟出了梅的孤寒本色。
D . 作者认为刘雪湖从画梅中体悟到甘苦。
(5)
概括这篇序言的行文思路。
答案: C
运用比拟和夸张的修辞手法,以蝴蝶对纸上梅花“依依和蜜蜂吃尽壁上梅花,凸显刘雪湖画的梅花形神毕肖,表现作者对其画梅之高超境界的赞赏。
D
C
本序首先点出“天下必传之心”“无几"的观点,然后介绍刘雪湖学画过程及其作品的特色,再进一步指出刘雪湖的艺术观点及成就,最后交代自己重刻《梅谱》以传“雪湖之心"表达敬意。