题目

阅读材料，回答问题 中华民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源，特别是甲午战争以来，每当中国主权遭受欺凌，中国爱国知识分子就会作出回应。材料一：1895年，一个不平等条约签订的消息传到了北京，在京参加科举考试的各省举人们十分愤慨，要求拒和、迁都和变法。材料二：1919年，一个国际会议上中国外交遭受挫折的消息传到国内，对渴望“公理战胜强权”的中国人民是一个巨大的刺激，人们心中的怒火终于像火山一样爆发了，首先站起来的是北京的青年学生。材料三：1935年占领东北后，又将侵略魔爪伸向了华北，欲使华北独立，生活在北平的学生在中国的领导下，掀起了反对内战一致对外的运动。 （1） 材料一所指条约是什么？该条约中割让了中国最大的岛屿给侵略者，该岛屿位于宁波的什么方向。 （2） 材料二，三所引发的历史事件分别是什么？材料二引发的历史事件有何意义？ （3） 这三则材所涉及的问题都跟哪个国家有牵连关系？材料三所引发的运动后中国为打败侵略者做了哪些贡献？ （4） 概括三则材料所蕴含的共同的民族精神？ 答案： 《马关条约》。正南方向。 五四运动、一二·九运动。 日本，中国和平解决西安事变，以国共合作为基础的抗日民族统一战线初步形成；七七事变后，中国以民族利益出发，促成抗日民族统一战线正式形成；中国开辟敌后战场，建立敌后抗日根据地，开展游击战，牵制和消灭了日军大量兵力，歼灭了大部分伪军，发挥了中流砥柱的作用。 爱国主义精神

查看本题答案和解析