不限
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息
通用
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道法
科学
信息
史社
语文
数学
英语
道法
科学
知识点
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
试卷
在线试卷
下载试卷
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
高一
高二
高三
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
其他
知识点
在线试卷
下载试卷
首页
初中
科学
题目
下列关于玻璃棒在实验操作中的用途完全正确的是( ) ①在溶解固体时,使用玻璃棒搅拌是为了加速固体物质的溶解 ②在过滤时,沿玻璃棒倾倒待过滤的液体,玻璃棒具有引流的作用 ③在浓缩蒸发液体时,使用玻璃棒搅拌是为了使液体均匀受热,防止液体等溅出 A . 仅①② B . 仅①③ C . 仅②③ D . 全部 答案:D
查看本题答案和解析
科学 试题推荐
科学 试卷推荐
浙江省绍兴市新昌县2021-2022学年九年级上学期科学期末考试试卷
浙江省金华市南苑中学2021-2022学年九年级上学期科学期中独立作业试卷
2021年初中科学一轮复习专题05:绿色植物的水和无机盐代谢
浙江师范大学婺州外国语学校2021-2022学年八年级上学期科学期中考试试卷
2021-2022学年浙教版科学九年级(上)期末精选巩固训练卷
浙江省丽水市遂昌三中2020-2021学年九年级上学期科学期中检测试卷(1-2章)
浙江省金华市义乌市稠州中学教育集团2021-2022学年九年级上学期科学期末考试试卷
浙江省台州市椒江区2020-2021学年八年级上学期科学期中考试试卷(1.1-3.3)
浙江省舟山市普陀区2021-2022学年七年级上学期册科学期末测试卷
初中科学2022年中考二轮复习专题:6力学探究实验
最近更新
25. When Jack reached the station the train ______ for ten m
阅读下面这首诗歌,回答问题。 感旧歌者 戴表元① 牡丹红豆艳春天, 檀板朱丝②锦色笺。 头白江南一尊酒, 无人知
下列句子没有语病的一项是( )(2分)A. 生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。B. 通
Insummer, food goes sour easily ________ it isn’t put in the
科学家通过基因工程方法,将苏云金芽孢杆菌的Bt毒蛋白基因转入普通棉株细胞内,并成功实现了表达,从而培育出了能抗棉铃虫的棉
在Rt△ABC中,∠C=90°,若AC=2,BC=1,则tanA的值是( ) A. B.2
下列体现人民在民主政体下的权力或思想,其中属于雅典民主政治创造的有 ( ) ①2004年克里在家乡波士顿投票
棒AB的一端A固定于地面,可绕A点无摩擦地转动,B端靠在物C上,物C靠在光滑的竖直墙上,如图所示.若在C物上再放上一个小
“法律条文没有作出规定的,法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉,此公民要求法律受理就要找法官,向他申明:根
18、将采自某地区的肾叶山蓼种子在相同环境中培养4个月,任其萌发和生长。然后分成三组分别在不同温度条件下培养,研究驯化温
2010年7月25日,代号为“不屈的意志”的美韩联合军演在日本海拉开序幕,其规模之大为1976年以来之最,海空装备技术水
验证某有机物属于烃的含氧衍生物,应完成的实验内容是( ) A.只须验证它完全燃烧后产物只有H2O和CO2
以下不属于保护动物多样性基本措施的是()A广泛布放动物食物B加强法制教育和管理C进行就地保护D采取异地保护
《陋室铭》中写主人交往人物不俗的句子是 , 。
--- The door was open. --- It ____ open. I had locked it
下列关于物质的制备方法正确的是( )A.用加热蒸发AlCl3溶液的方法制取无水AlCl3B.小心加热稀HNO3使水
7名志愿者中安排6人在周六、周日两天参加社区公益活动.若每天安排3人,则不同的安排方案共有______▲______种(
2011年10月,国家质检总局公布饮用水质量检测结果,其中六种饮用水中含有高浓度的致癌物溴酸盐。溴酸盐被国际癌症研究机构
下列各海区的大洋环流,终年呈顺时针方向流动的是 A.北太平洋中、高纬度海区 B.南太
某研究性学习小组的同学为在实验室再现二氧化硫催化氧化的过程,并制取少量三氧化硫晶体,设计了如图所示的装置。已知三氧化硫遇