题目

改革是强国富民之道，是推动社会进步的重要动力。阅读下列材料，回答问题材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。──司马迁《史记•商鞅列传》原文大意：治理天下的方法不是一样的，管理国家不一定效法古代。所以商汤武王不遵循古代方法而能够称王，夏朝不改变礼教而灭亡，与古代管理国家相反方法的不可以否定，而遵循古代礼教的不值得称道赞扬。材料二：“秦孝公任用卫鞅，坏井田、开阡陌，准许土地自由买卖。”──﹣引自《汉书》材料三：“努力种田织布的人可以免除徭役；在战争中立下军功的人按功劳大小封爵、授田、财宅，废除没有军功的贵族的特权。”──引自岳麓书社《中国历史》七年级上册材料四：下表为鲜卑姓改为汉姓鲜卑姓汉姓鲜卑姓汉姓拓跋元贺赖贺丘穆陵穆独孤刘步六孤陆贺楼楼材料五：《资治通鉴》记载：“（魏主）今欲断诸北俗，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革；三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”原文大意：今日起要停用鲜卑语，全部改讲汉语。30岁以上的人，习惯已久，一时很难改过来，30岁以下，在朝廷做官的，必须改，故意违反此令，要降爵罢官。 （1） 材料一中的“卫鞅”指的是谁？ （2） 根据材料二，三，概括变法的内容（不得照抄原文） （3） 在当时的背景下，秦国的贵族、平民各自对变法持何种态度？请说明理由。 （4） 卫鞅变法是成功了，还是失败了？为什么？评判的标准是什么？ （5） 材料四，材料五体现的是历史上哪一次改革？ （6） 这次改革有何历史影响？ 答案： 商鞅 国家承认土地私有，奖励生产，奖励军功。 秦国的贵族反对变法；因为变法废除了贵族特权．平民支持变法，因为商鞅变法奖励生产，生产粮食多的人，可以免除徭役，受到农民欢迎，有利于调动农民的积极性，当兵在战场上杀敌立功，可以获得爵位和田宅。 成功了；经过变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下坚实的基础，变法目的已达到，所以是成功的。采用生产力标准和实践标准；看变法（改革）是否顺应历史发展潮流，推动社会的发展；看改革者的目的是否达到。 北魏孝文帝改革。 加速了北方各族的封建化进程，进一步促进了民族融合，丰富和发展了中原文化。

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