题目

阅读理解                          文段二《走遍天下书为侣》         所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里 陆续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前 省略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经 厉……这真像与另一个人同船而行。         一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。 （1） 改正文中不正确的字词。 （2） 出下列词语的近义词。 欣赏    忽略    思考 （3） 读下面的句子，再根据自己读书的感受仿写句子。 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 一本你喜爱的书就是，也是。 （4） 文中用了表示顺序的词语“首先…然后…最后…”，请用上这些词语写一段话。 （5） 作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么？ （6） “我”为什么觉得一遍又一遍地读书真像与另一个人同船而行？ （7） 我会按要求改写句子。我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。缩句： （8） 他的读书方法对你有什么启示？  （9） 找出能够体现作者读书顺序的词语：、、、。 （10） 作者的读书方法概括讲是：。 （11） 写出与“一千个读者就有一千个哈姆雷特”意思相同的句子。 （12） 第二段中作者把书比作和。因为   （13） 理解最后一句话“从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。”的意思。 答案： 陆续→继续、断→段、省略→忽略、厉→历 【1】赞赏【2】忽视【3】思索 【1】一位良师【2】让你不断进步的阶梯 如果要种一棵树，我们首先要挖一个坑，然后把树放进去，最后把坑填上。 “我”的读书方法：内容思考——创编内容——品味欣赏 ——寻找新知——总结收获——产生共鸣。 “我”从不同的角度以不同的方式去读书，读得津津有味，收获颇丰，“我”感觉书不是枯燥的、呆板的，而如一个活生生的人一样生动。 我读书。 我得到的启示是：他的读书方法让我明白了读书多读，一本书不管你看过多少次，总能从中发现新的东西。 【1】首先【2】然后【3】还【4】最后 【1】一遍又一遍地读 从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。 【1】朋友【2】故地【3】朋友和故地人人都有，而且感情真挚。朋友次次相见，故地常常返回，却不生厌，反而有新的感觉，新的收获。 这句话的意思是每个人都有个性化的读书方式，收获也是独特的。以自己的方式阅读，对书有独到的见解，才能使书真正内化为自己的东西。

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