题目

综合理解题。 在我国互联网产业高速发展的同时，国家高度重视未成年人网络保护工作，依法加强网络空间治理，逐步完善相关法律法规，对未成年人网络专门保护也提上了立法日程。某班级的同学们对此开展了一场讨论活动，请你也试着参与其中。 （1） 小王同学查阅了新未成年人保护法后，发现新增加了“网络保护”专章，新增加的内容对网络信息内容管理、未成年人个人信息保护、网络欺凌以及未成年人网络沉迷等突出问题做出了全面规范，并增加了相应的法律制度设计。为什么要为未成年人增设“网络保护”专章呢？ （2） 在讨论中，小林同学提到最近班级里一些同学喜欢将同学的照片制作成表情包，在网络平台传播使用，他非常不赞同这些行为。但小天同学认为聊天用表情包是一种“社交文化”，将身边同学的照片制作成表情包很正常，是关系好的表现，无需大惊小怪；小周同学也认为只要照片主人没有意见就可以做成表情包放到网上。作为参与讨论的班级一员，请运用你所学的内容，发表你的看法。（不少于150字） 答案： 未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 小天和小周的说法错误。互联网已经成我们重要的学习工具和交往平台。网络无限，自由有界，要恪守道德和法律。将同学的照片制作成表情包，在网络平台传播使用是侵犯了同学的隐私权的表现，在行使自由和权利的时候侵犯了他人的合法权益，只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。

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