题目

阅读文言文，回答问题。 学弈     弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 （1） 理解词语的意思。 ①诲： ②惟： ③援： ④俱： （2） “之”在古文中有不同的意思，在本文中也出现了多次，请指出下列句子中“之”的意思。 ①通国之善弈者也。 ②一人虽听之。 ③思援弓缴市射之。 ④虽与之俱学。 （3） 下面朗读节奏划分正确的一项是（    ） A . 使/弈秋/诲二人/弈。 B . 使/弈秋/诲/二人弈。 C . 使弈秋/诲/二人/弈。 （4） 理解句子的意思。 ①弈秋，通国之善弈者也。 ②为是其智弗若与？曰：非然也。 （5） 你知道《学弈》中的后者为什么学不好吗？从他身上你得到了什么启示？ 答案： 【1】教导【2】只【3】引、拉【4】一起 【1】的【2】指弈秋的教导【3】指天鹅【4】他，指前一个人 B ①弈秋是全国的下棋高手。②难道是因为他的智力不如前一个人好吗？说：不是这样的。 因为他的学习态度不好。学习应专心致志，不可三心二意。

查看本题答案和解析