题目

阅读下面的文言文，完成问题。 （ 一 ） 韩愈，字退之，昌黎人。父仲卿，无名位。愈生三岁而孤，养于从父兄。愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。洎举进士，投文于公卿间，故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于时。寻登进士第。 宰相董晋出镇大梁，辟为巡官。府除，徐州张建封又请其为宾佐。愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于世务。调授四门博士，转监察御史。德宗晚年政出多门宰相不专机务宫市之弊谏官论之不听愈尝上章数千言极论之，不听，怒贬为连州阳山令，量移江陵府掾曹。 愈自以才高，累被摈黜，作《进学解》以自喻。执政览其文而怜之，以其有史才，改比部郎中、史馆修撰。逾岁，转考功郎中、知制诰，拜中书舍人。俄有不悦愈者，摭其旧事，言愈前左降为江陵掾曹，荆南节度使裴均馆之颇厚，均子锷凡鄙，近者锷还省父，愈为序饯锷，仍呼其字。此论喧于朝列，坐是改太子右庶子。 愈性弘通，与人交，荣悴不易。少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善。二人名位未振，愈不避寒暑，称荐于公卿间，而籍终成科第，荣于禄仕。后虽通贵，每退公之隙，则相与谈宴，论文赋诗，如平昔焉。而观诸权门豪士，如仆隶焉，瞪然不顾。而颇能诱厉后进，馆之者十六七，虽晨炊不给，怡然不介意。大抵以兴起名教，弘奖仁义为事。凡嫁内外及友朋孤女近十人。 长庆四年十二月卒，时年五十七，赠礼部尚书，谥曰文。 （节选自《旧唐书·韩愈传》） （ 二 ） 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。李氏子蟠，年十七，好古文 ， 六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。 （节选自韩愈《师说》） （1） 下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（   ） A . 幼刻苦学儒，不俟奖励     俟：等待 B . 坐是改太子右庶子     坐：因为 C . 凡嫁内外及友朋孤女近十人。     凡：凡是 D . 位卑则足羞，官盛则近谀。     卑：低下 （2） 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ） A . 德宗晚年/政出多门/宰相不专/机务宫市之弊/谏官论之不听/ B . 德宗晚年/政出多门/宰相不专机务/宫市之弊/谏官论之不听/ C . 德宗晚年政出/多门宰相/不专机务/宫市之弊/谏官论之不听/ D . 德宗晚年政出/多门宰相不专/机务宫市之弊/谏官论之/不听/ （3） 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ） A . 进士，是古代科举考试的最高功名，是对参加科举殿试录取为一、二、三甲者的统称。 B . 谥，是对有一定社会地位的死者生前事迹和品德的概括，有美谥、平谥和恶谥之分。 C . 古文，指先秦两汉时期用文言写的内容充实、质朴流畅的散体文，与骈文相对。 D . 经传，经指儒家的经典，传指与经书相关的传记，后以经传泛指儒家的重要典籍。 （4） 下列对文本有关内容的概述，不正确的一项是 （   ） A . 韩愈从小失去了父亲，寄养在堂兄家中， 他勤奋钻研儒家经典，后来文章得到别人的赏识，在当时知名。 B . 韩愈说话率直、无所回避，操行正直，不擅长应付世务，曾递上数千字的奏章极力劝谏皇帝，因触怒皇帝而被贬。 C . 韩愈为人宽宏通达，与人交往不受对方身份地位的影响。在裴锷、孟郊和张籍寒微之时，他就尊重赏识他们，也因此被人非议。 D . 韩愈乐于奖掖后辈。他把十几个后辈招进家中教导，即使影响自己的生活也不在意；他为李蟠作《师说》来嘉奖和鼓励他。 （5） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①愈自以才高，累被摈黜，作《进学解》以自喻。 ②或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。 ③士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。 答案： C B D C ①韩愈自认为才华出众，而又多次遭受排挤贬官，写了《进学解》来说明（表达）自己（苦闷的心情）。 ②有的（句读）向老师学习，有的（疑惑）却不向老师学习，小的方面倒要学习，大的方面反而放弃（不学），我没看出那种人是明智的。 ③士大夫这一类人，听到称呼老师、称呼弟子这类话，就成群聚在一起讥笑他们。

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