题目

板块二：名著新读 根据下述阅读情境，完成问题。 （1） 《傅雷家书》收录了1954年到1966年傅雷及夫人写给两个儿子的书信。请你和小航一起解决阅读该书时产生的困惑。 ①小航按照目录的编排顺序阅读后，发现这种读法的目的性不强，还会读到一些不感兴趣的篇章。下列哪种阅读方法更适合他？(    ) A．由于傅雷和孩子的书信情真意切，可以对每封书信评点批注。 B．由于书信的年代离我们较远，可以不用了解其中的社会背景。 C．由于涉及的艺术、历史等内容深奥难懂，可以展开专题探究。 D．由于这些书信的话题宽泛，可以对不感兴趣的篇章略而不读。 （2） 根据“阅读方法指导”，你会对《钢铁是怎样炼成的》选文中的哪一处画线语段写心得？阐述你的理由。 选择处，理由： 答案： D ②小航可以将“家国情怀”作为读书交流会的讲演主题。第一则信件要求傅聪“苦修苦练”报效国家，第二则信件指出个人的音乐事业对中国的音乐前途的影响。第三则信件提醒傅聪时刻维护国家的尊严，三则书信都指出了个人与国家的密切关系。 ②小航打算参加开学初的《傅雷家书》读书交流会，联系他摘抄的下列三则信件，拟定讲演主题。 第1则信件时间：1954年8月16日 摘抄：一个人的机会，享受，是以千千万万人的代价换来的，那是多么宝贵。你得抓住时间，提高警惕，非苦修苦练，不足以报效国家，对得住同胞。 第2则信件时间：1956年8月1日 摘抄：你的将来对中国音乐的前途有那么重大的关系，你每走一步，无形中都对整个民族艺术的发展有影响，所以你更应当战战兢兢，郑重将事！ 第3则信件时间：1956年10月1日 摘抄：你如今每次登台都与国家面子有关；个人的荣辱得失事小，国家的荣辱得失事大！ 《钢铁是怎样炼成的》(节选)     [A]在遥远的地平线上，航行的轮船冒出一片片黑烟，像黑云似的散步在大海的上空。一群群海鸥尖叫着在大海上飞翔。     现在，他身体彻底垮了，失去了重新归队的希望，他该怎样对待自己呢？他终于使巴扎诺娃吐露了真情。这个女医生告诉他，前面还有更可怕的事情等着他。怎么办？这个恼人的问题就摆在面前，逼着他解决。     他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力。[B]活着还有什么用呢？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己生活得有价值呢？又有什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝、呼吸吗？当一名力不从心的旁观者，看着战友们向前冲杀吗？     ……他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“你算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟！任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去就一死了之，对懦夫来说，也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗？你尽一切努力冲破这铁环了吗？你忘了在诺沃格勒一沃伦斯基附近，是怎样一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗？把枪藏起来吧，永远也不要对任何人提起这件事。[C]就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。”他站起来，向大路走去。 读书方法指导     写心得是常见的一类读书笔记。我们可以记录自己阅读时产生的体验、感想，写自己对于作品的内容(人物、情节、情感、思想等)和形式(写作技巧、行文风格、艺术特色等)的看法和评价，以及自己在阅读中生发的新认识、新观点。可以针对作品整体发表感想，也可以只对其中某一个或几个点进行发挥和评论。 小航可以将“家国情怀”作为读书交流会的讲演主题。第一则信件要求傅聪“苦修苦练”报效国家，第二则信件指出个人的音乐事业对中国的音乐前途的影响。第三则信件提醒傅聪时刻维护国家的尊严，三则书信都指出了个人与国家的密切关系。 【1】A/B/C【2】我会对A处写心得。这处的环境描写契合了保尔当下的心境，使情节的发展顺理成章。“遥远的地平线”自然地引出人物的深思，“黑烟”、“黑云”渲染的压抑沉闷的氛围也为下文保尔动了轻生的念头做铺垫。A处描写生动细腻，与人物的形象和行为密切相关，值得笔记。/我会对B处写心得。这处连用多个问句，是保尔的自我审问，与上文保尔失去战斗能力后，下文保尔自杀未遂的情节自然衔接，使我们对保尔一心投身革命事业，誓死实现人生价值的形象有更深刻的理解。B处情感真实强烈，与人物的形象和行为密切相关，值得笔记。/我会对C处写心得。这处是对选文情节的收束（总结），点明了小说的主题。“使生命变得有益于人民”的感悟与保尔甘于献身的事迹相呼应，以警句的形式更好地帮助我们认识了保尔的心路历程和精神成长。C处富有哲思，鼓舞人心，与人物的形象和行为密切相关，值得笔记。

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