题目

阅读下面课内文言文，完成后面题目。 愚公移山     太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。     北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。     河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。     操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 （1） 解释下列画线词语在句子中的意思。 ①惩山北之塞 ②杂然相许 ③曾不能毁山之一毛 （2） 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 ①且焉置土石？②寒暑易节，始一反焉。 （3） 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（    ） A . 开头写太行、王屋二山高大，突出了困难之艰巨，从侧面衬托了人物形象。 B . 结尾写天帝令人搬移了两座大山，这一富有神话色彩的结局，实际包含了对愚公精神的肯定和颂扬。 C . 愚公之妻质疑愚公智叟嘲笑愚公，尽管他们说话的语气不同，但都对愚公移山持否定态度。 D . 文章有意将大智大勇者命名为 “愚公 ”，将目光短浅者命名为“智叟”，这样增强了对比的色彩，增加了讽刺的效果。 答案： 【1】苦于【2】赞同【3】草木 ①况且，往哪里放置（挖下来的）土和石头呢？ ②冬夏换季，才能往返一次。 C

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