题目

材料一：     内外交困之下：1860年12月24日，威丰皇帝不得不发布了向西方学习先进技术的第一个“上谕”。此后，以军事工业为主的近代工业出现了，新式海陆军开始等建，新式学堂一一举办，留学生陆续外派，大清国有了些许新的气象。 ——纪录片《复兴之路》     在西方开始入侵的1853-1854年间，统治集团对于如何应付外来侵略意见分歧，莫衷一是。最终1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，锐意改革。改革的动力是西化，英国模式自然作为铁路、电信以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制军事；大学归功于美国。 ——《资本的年代》 材料二：德国宰相俾斯麦在1870年曾断言：30年后日本会兴旺起来，中国会更加衰弱下去。根据就是日本使节到欧洲，注意的是讲求政法，兴办工商，研究学术。而中国人到欧洲则是忙于探询军火的价钱和何种军舰装备精良，思想观念的不同造成了中日两国在近代化过程中分道扬镳。 （1） 结合材料，从背景和内容角度说说中日两国的改革有何共同之处。 （2） 结合史实谈谈你对“中日两国在近代化过程中分道扬镳”的理解。 答案： 背景：都面临西方列强的殖民侵略，都面临日益严重的民族危机。内容：都向西方学习经济、科技、教育、军事等。 日本通过明治维新走上了资本主义发展道路，成为亚洲第一个走上近代化的国家，强大起来的日本走上了对外侵略护张道路，给包括中国在内的许多亚洲国家带来深重灾难。中国洋务运动只单纯引进西方先进技术和设备，而不彻底变革腐朽的封建制度。甲午战争的失败宣告了中国洋务运动的破产，此后又在政治制度、思想文化方面学习西方，在近代化的道路上苦苦探索。

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