题目

2016年初，教育部考试中心主任姜钢刊登在《中国高等教育杂志》上名为“坚持以立德树人为核心深化高考考试内容改革”的文章，完善中华优秀传统文化教育，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。阅读材料，回答问题。材料一：春秋战国社会处于大变革大动荡时期，……历史由分裂走向统一，针对社会的急剧变化，各学派热烈争辩，著书立说，阐述各自的思想和政治主张。——人教版《高中历史·必修三》材料二：两宋诸儒，门庭径路半出于佛老。——全祖望《题真西山集》佛老之学，不待深辨而明。只是废三纲五常，这一事已是极大罪名！其他更不消说。——《朱子语类》材料三：新事物在旧体内总是较有活力的因素，人们虽想把它限制在原先许可的范围内，是很难如愿的。……以后向西方学习的发展历程，是在“中体西用”宗旨引导下迈开步伐的，又徐徐地总冲击着“中体西用”的宗旨。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》材料四：改革开放初期，物质进步而道德滑坡，再兴儒学成为时代需要。国际社会儒风大兴，纷纷建立“孔子学院”，新加坡在80年代将现代企北管理和国家精神文明建设与儒学相结合，发展新儒学，这给新时期我国的文化建设以不少启示。1995年，《中华儒学文化系列丛书》出版：《儒学与企业管理》、《儒学与现代公关》、《儒学与生态环境》等。电视、网络等媒体也纷纷介入新儒学的建设中。 （1） 根据材料一并结合所学知识，指出材料所反映的历史事件及其历史地位。 （2） 材料二反映了宋儒是如何对待“佛老之学”？这导致了宋代儒学发生了怎样的变化？ （3） 结合所学知识说明材料三中“以后向西方学习的发展历程”是如何冲击“中体西用”的宗旨的？ （4） 据材料四结合所学，谈谈你对当代振兴儒学的建议。 答案： 事件：百家争鸣地位：这是中国历史上第一次思想解放运动。 对待：吸收借鉴了道教和佛教思想；批判“佛老之学”废三纲五常。变化：发展为以“理”和“天理”为核心的理学。 说明：资产阶级维新派宣传维新思想，主张实行君主立宪制，反对君主专制，“中体”受到冲击；资产阶级革命派提出三民主义，主张推翻清朝封建统治，建立资产阶级共和国，抛弃“中体”；资产阶级激进派提倡民主和科学，动摇了封建思想的统治地位，全盘否定“中体”。 建议：①将企业管理、现代公关、生态环保等融入儒学体系中；②利用书刊、现代媒体等途径建设新儒学；③对儒学采用取其精华，弃其糟粕的态度；④借鉴国际社会发展儒学的经验。

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