题目

某校历史兴趣小组以“历史核心素养”为主题，开展了三项研习。阅读材料，回答问题。  研习一：【时空联系——政治篇】对事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析。  研习二：【史料实证——科技篇】从史料中提取有效信息，作为重构历史认识的证据。  材料一：渺茫无际，天水共色，舟船来往，唯以指南针为则。昼夜首视惟谨，毫厘之差，生死系矣。            ——宋赵汝适《诸蕃志》  材料二：舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。——宋地理学家朱彧《萍洲可谈》  研习三：【历史理解——经济篇】理解历史事实的叙述，提炼历史叙述的意义。  （1） 结合所学知识，填写丙处内容，并概括右图中内容反映的主题。 （2） 两则材料都属于哪一类史料？可以得出怎样的共同结论？ （3） 根据右图，准确解释历史事实与意义。  要求：叙述逻辑清晰，文字简练。 答案： 清朝设置台湾府或郑成功收复台湾；统一多民族国家的巩固与发展。 文献资料；宋朝时指南针已经用于航海，用以辨别方向。 秦朝采用圆形方孔的半两铜线统一货币；这有利于秦朝统一，有利于地区间的经济文化交流。

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