题目

2020年，全民齐心抗击新型冠状病毒疫情，某校七年级（1）班开展主题班会，收集到以下资料，请你参与分析。（有所不为）伴随着疫情发展，谣言也在传播。比如，开暖气或空调能预防新冠病毒；感染的都是老年人，青少年不用怕；等等。我国法律规定，疫情防控期间，对疫情进行造谣、传谣的，依据情节承担法律责任。（1）运用所学知识，谈谈我们怎样做到“不信谣，不传谣”？（心系武汉）武汉的疫情牵动着全州县90万人民群众的心，全州县医务人员驰援武汉；全州县10吨芹菜无偿捐赠给武汉市民；全州县各界人士的爱心捐助……助力坚决打赢疫情防控狙击战。（2）阅读了他们的感人事迹，老师号召我们以实际行动向他们学习。你是否响应老师的号召？为什么？（我有所为）面对这场突如其来的疫情，我们更需要拿出勇气、信心和担当。让我们行动起来，从我做起，从现在做起，为打赢这场疫情防控战贡献青春力量！（3）请你写出两种不同有利于疫情防控的做法？ 答案：【答案】（1）①我们要学会独立思考，发展批判性思维，学会辨别信息真伪。②我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。③我们要树立底线意识，不做违反道德和法律的事。（2）响应老师的号召。理由：①“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。②“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。善于寻找好的的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。（3）合情合理写出两种即可。如：少外出、戴口罩、勤洗手，不聚会、不聚餐等。【解析】（1）审好题目要求，“不信谣，不传谣”这是对事情有自己的观点的表现。题目要求运用所学知识分析怎样做到“不信谣，不传谣”，结合所学知识，这需要做到批判精神，具有独立思维，还要遵守道德和法律的规定等。具体围绕着学会独立思考，发展批判性思维，学会辨别信息真伪；有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；树立底线意识，不做违反道德和法律的事等方面进行分析说明。（2）读懂题目要求，向榜样学习，也就是要我们努力做到自于至善的要求，实际上，本题也就是在考查如何做到止于至善。依据教材知识，从“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求；“见贤思齐焉，见不贤而内自省也；”在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样；榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜；好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量；善于寻找好的的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量等方面进行分析说明。（3）开放性试题，只要是有利于疫情防控的内容，言之有理即可。

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