题目

阅读小说《作家的父亲》（申平）。      ①作家的父亲不识字，他是一位老实厚道的农民。      ②但是他的儿子不但识字，而且还能“码字”，他能写小说，也能写散文、诗歌。      ③作家从中学时代就开始发表作品了。当作家第一次把那叫作“文章”的东西拿给父亲看时，父亲不由得张大了嘴巴。他瞪大了一双牛眼，把儿子从头到脚看了一遍，再从脚到头看了一遍，从此便对儿子分外客气起来。      ④原先，他动辄对儿子施以打骂，逼迫他去上山割草，下地干活，但自从儿子拿出了“文章”——准确地说，是发表在报屁股上的一篇小散文以后，他就再也不曾骂过他一句，戳过他一指头了。由于本该是作家干的活全部都分摊到了其他兄妹的头上，兄妹们便每每向父亲提出强烈抗议，但每次都遭到父亲的呵斥：他是文曲星下凡，你们呢？      ⑤也许正是由于父亲给的这种优惠政策，使得作家的写作劲头更足了。于是他的文章便不断发表，当然也就越写越长。终于，作家大学毕业后先进了报社，后去了文联，他成了一位名副其实小有影响的作家了。      ⑥作家成名以后，理所当然住到了大城市里，而父母则随着兄妹住进了小城市里。作家有时间就回去看看，带回去几本他写的书。父亲很想知道儿子书里都写了些什么，就想叫儿子给他念一念。但是儿子却不肯——也许是由于谦虚，也许是出于羞涩，或许是由于他应酬太多，反正他一次也没有给父亲念过。父亲没有办法，只好请求孙女和外孙女给他念，老人听得津津有味、如痴如醉。      ⑦后来，作家写的书就不那么容易出版了。特别是他的作品集，想出版只能自费。作家回家几次，都没有带书，父亲的神情便有点怪异。后来，作家就咬着牙开始自费出书了。      ⑧这一次，作家又带书回去了。他带的不是一两本，而是几百本，他回去是为推销自己的书。然而家乡真是太穷了，作家虽在家乡久负盛名，但他的书卖得并不好。他的书只卖掉了一部分，剩下的就堆在父母的房间里。作家颓然而返。      ⑨后来有一天，作家再次回乡，他忽然在街头看见了白发苍苍的父亲。父亲正蹲在车站旁和许多老头老太太一起卖瓜籽。与别人不同的是，老人的面前还摆了一摞书，只听见父亲在不停地吆喝：来看一看啊，这有我儿子写的书啊！      ⑩作家的心颤了一下，他怎么也没有想到父亲会以这种方式来替他卖书。      ⑪也的确有人过去看书，他们翻着书，看着书中作家的照片，赞叹着：哎呀，这是你儿子？真了不起。这时父亲的脸就笑成了一朵花，他说：我儿子是文曲星下凡哩！      ⑫但是却没有人买书，他们看看书的价格，说：太贵了。就买一碗瓜籽走开。父亲有点失望，但他好像并不在乎，他继续吆喝着，继续听着人家的好话，脸上兀自挂满幸福的笑容。      ⑬作家在一旁悄悄站了许久，也没见父亲卖出一本书，他的心中充满悲凉。此刻，他真想摇身变成一个大款，走上前说：老人家，你儿子的书，我全要了。      ⑭如果那样，父亲该是何等的幸福呀！ （1） 作家的成功离不开他父亲的照顾和支持，请用简洁的语言概括出相关的事。 （2） 文章中的神态描写非常细腻生动，请结合上下文，分析下面两句话中划线词的表达效果。①老人听得津津有味、如痴如醉。（第⑥段）②作家颓然而返。（第⑧段） （3） 文章多处运用了对比的手法，请列举出其中的两组，并分析其表达效果。 （4） 结尾两段文字描写作家的心理活动，结合全文说说这里的描写有什么作用。 答案： 作家的父亲在儿子有作品发表后，不让他从事体力劳动，一心一意从事写作，终于成为名副其产的作家；父亲总是期盼着儿子不断有新作品发表；父亲默默地帮助儿子销售书籍。 ①“津津有味”“如痴如醉”，生动地刻画了作家的父亲在欣赏儿子的作品时的满足与欣慰。②“颓然”，描写出作家自费出版的书籍销售不畅，无人问津时的失望之情。 文章开篇父亲与儿子文化水平的对比，突出了父亲的老实憨厚的性格特点；我的第一篇作品发表前后父亲对儿子态度的对比，更加突出了作家的成长是在父亲的支持与鼓励中进行的；成名后的作家有作品与没有作品带回家时父亲神情的对比，更加突出了父亲期待着儿子不断进步；自费出书后，难以销售时作家的“颓然”与父亲默默在车站卖书捍脸上挂着“幸福的笑”的对比，更加突出父亲对儿子事业的支持与鼓励。 作家希望自己的书能够有人购买，有好的销售的愿望；表达了作家看到父亲如此辛苦的情景，内心感到愧疚；同时也为世人不重视读书的行为感到惋惜。

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