题目

[德耀中华]危难面前，每一代中国人都在用行动书写使命和担当。阅读故事，回答问题。 60后 人物：武汉市金银潭医院院长张定宇 事迹：在身患渐冻症的情况下，自疫情爆发就开始了连轴的救治工作，已连续30多天奔走在抗疫第一线。“我必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多生命。 80后 人物：武汉快递小哥汪勇 事迹：从独自一人接送金银潭医院医务人员上下班开始，快递小哥汪勇一步步搞定金银潭医护的出行，就餐问题。他的团队已经对接上千名医护，“我送的不是快递，是救命的人啊！” 00后 人物：苍南中学生赵珺延 事迹：1.5万只口單， 年仅15岁的他，在无人愿意“冒险”的情况下，只身一人，带着5个重重的行李箱，从印尼“人肉”背回了国内，“国家有难，匹夫有贵！我只是做了普通中国人应该做的事。 （1） 从80后、00 后的故事中任选一则，说说故事中的他演绎出怎样的道德品质。 （2） 请从珍爱生命角度评析张院长的言行。 （3） 传递正能量，你我都是践行者。面对疫情，中学生该怎么做？请你举一具体做法。 答案： 80后体现的道德品质，有关爱他人，奉献社会，敬畏生命等优秀品质。 00后体现的是爱国和高度的社会责任感等优秀品质。 张院长的言行从敬畏生命，关切生命，运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。 中学生应该合理安排作息，学习，遵规守纪，爱护生命健康，增强自我保护意识，养成良好的健康卫生习惯等。

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