题目

阅读材料，回答下列问题。 材料一：在奴隶社会，奴隶主占有大量奴隶，他们可以任意买卖奴隶，可以把奴隶当作财产转让、赠送，也可以把奴隶作为遗产继承。奴隶主像对待牛马那样强制奴隶从事繁重的体力劳动。如果发现奴隶稍有懈怠，就用皮鞭和木棒毒打他们，若有反抗，就要处以各种酷刑。 材料二：据清代文学作品和史书的描述，地主郝氏，一次待客就用去白银10万两；道光皇帝的“御膳房”，有金银器皿3000多件，仅皇帝一顿饭的花费，就相当于5000个农民一天的生活费用。与此形成鲜明对比的是，我国封建社会流传着这样一首民谣：“种田的，吃米糠；纺织工人没衣裳；建筑工人住窑房。” （1） 结合材料一和中国特色社会主义的相关知识，分析材料一体现了奴隶制生产关系的什么特点？ （2） 结合材料二和中国特色社会主义的相关知识，分析材料二表明封建社会地主阶级和农民阶级间是一种什么样的关系？农民阶级为改变自己的命运做了哪些努力？结果如何？ （3） 结合材料一和材料二和中国特色社会主义相关知识，区分奴隶制和封建制生产关系的异同。 答案： 材料一反映了在奴隶社会，奴隶主不仅占有土地等生产资料，还占有劳动者—奴隶，奴隶毫无人身自由，奴隶在奴隶主的强制下从事最繁重的劳动。奴隶的全部产品都归奴隶主所有，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 地主阶级和农民阶级之间是明显的剥削与被剥削的关系。为反对地主阶级的压迫，农民采取了抗租抗税、农民起义和农民战争等方法进行反抗。但由于农民阶级不代表新生产力，农民起义和战争不是成为地主阶级改朝换代的工具，就是被镇压下去，最终没有改变被剥削的地位。 从不同点看，①生产资料归属不同。在奴隶社会，奴隶和生产资料全部归奴隶主所有；在封建社会，大部分土地归地主阶级所有，农民可以占有一部分生产资料。②人们在生产中的相互关系和地位不同。在奴隶社会，奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；在封建社会，地主不完全占有农民，农民处境有一定改善，但没有真正的自由。③产品分配方式不同。在奴隶社会，奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料；在封建社会，地主阶级通过地租、高利贷等方式，占有农民大部分劳动成果；农民的劳动成果除地租外能留下一部分归自己支配。④从相同点看，都是生产资料私有制；都没有真正的人身自由；尽管农民受剥削的程度比奴隶有所减轻，但他们仍然受着残酷的剥削。

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