题目

春暖花开,草木繁茂。图一表示草原生态系统的部分食物网,图二表示该生态系统的物质循环,其中甲~乙表示生物,①~⑦表示生理过程或活动。回答下列问题。(1)图一中,影响草生长的阳光、土壤、水分、鼠、蛇等因素统为______。若要构成完整的生态系统,还需要补充的生物是______。(2)图二包含了图一中的一条食物链,从发育类型来看,生物丁和戊均为______。生物丁生来就会取食丙,从行为获得的途径来看,这种行为是由体内的______决定的。图中能分解有机物,为生命活动提供能量的生理过程有______(填数字)。(3)与森林生态系统相比,该生态系统的自动调节能力较弱,原因是______。 答案:【答案】 ①. 生态因素 ②. 分解者 ③. 变态发育 ④. 遗传物质 ⑤. ①②④⑦ ⑥. 生物种类少,营养结构简单【解析】(1)环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。(2)生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。(3)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者...注意起始点是生产者。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。后天学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。(4)由图可知:丙是生产者、丁、戊、己和甲都是消费者、乙是分解者。(1)环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。因此直接影响草生长的阳光、土壤、水分属于环境中影响草生活的非生物因素。鼠、蛇等因素属于环境中影响草生活的生物因素,所以图一中,影响草生长的阳光、土壤、水分、鼠、蛇等因素统为生态因素。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者、消费者、分解者。图中的草属于生产者;食草昆虫、鼠、青蛙、蛇、猫头鹰等动物都属于消费者。因此图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,还需要补充的生物是分解者。(2)在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网;图一中的食物网共有4条食物链,分别是:草→鼠→猫头鹰,草→鼠→蛇→猫头鹰,草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰,草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。分析图二可得到的一条食物链是:丙→丁→戊→己→甲,所以图二中的丁对应图一中的生物是食草昆虫,戊对应图一中的生物是青蛙,所以从发育类型来看,生物丁和戊均为变态发育。生物丁生来就会取食丙,从行为获得的途径来看,这种行为属于先天性行为,是由体内的遗传物质决定的,是动物的一种本能,不会丧失。由图二分析可知,②为分解者的分解作用(呼吸作用),①④⑦为呼吸作用,③为光合作用。故能分解有机物,为生命活动提供能量的生理过程是①②④⑦。(3)在一个生态系统中,生物的种类和数量越多,生态系统越稳定,自动调节能力越强,生物的种类和数量越少,自动调节能力越差。与森林生态系统相比,该生态系统的自动调节能力较弱,原因是该生态系统生物种类少,营养结构简单。
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