题目

如图所示是课堂上做过的“探究物体动能大小与质量关系”的实验装置．（1）本实验的研究对象是，通过来判断研究对象的动能的大小．（2）实验过程中通过让小车从高度由静止开始下滑，保证小车碰撞木块时速度大小不变，通过改变研究对象的质量．（3）小车在下滑的过程中，重力势能，动能．木块在运动过程中，机械能转化为能．（4）按（2）中要求先后做两次实验，比较木块运动距离的长短可以得到结论：物体速度大小相同．答案：【1】小车【2】比较木块运动距离【1】相同【2】在小车上增减砝码或换用质量不同的小车【1】减小【2】增大【3】内【1】质量越大，动能越大

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