题目
阅读汪曾祺的《名优①逸事》完成问题。
萧长华
萧先生八十多岁时身体还很好。腿脚利落,腰板不塌。他的长寿之道有三:饮食清淡,经常步行,问心无愧。
黄先生从不坐车,上哪儿去,都是地下走。早年在“宫里”当差。上颐和园去唱戏,也都是走着去,走着回来,从城里到颐和园,少说也有三十里。北京人说:走为百练之祖是一点不错的。
萧老自奉甚薄。他到天津去演戏,自备伙食。一棵白菜,两刀切四片,一顿吃四分之一。餐餐如此:窝头,熬白莱。他上女婿家去看女儿,问:“今儿吃什么呀?”“芝麻酱拌面,炸点花椒油。”“芝麻酱拌面,还浇花椒油呀?!”
萧先生偶尔吃一顿好的:包饺子。他吃饺子还不蘸醋。A.四十个饺子,装在一个盘子里,浇一点醋,忒喽忒喽,就给“开”了。
萧先生不是不懂得吃。有人看见,在酒席上,清汤鱼翅上来了,他照样扁着筷子夹了一大块往嘴里送。懂得吃而不吃,这是真的节俭。
萧先生一辈子挣的钱不少,都为别人花了。他买了几处“义地”,是专为死后没有葬身之所的穷苦的同行预备的。有唱戏的“苦哈哈”,死了老人,办不了事,到萧先生那儿,磕一个头报丧,萧先生问:“你估摸着,大概其得多少钱,才能把事办了哇?”一面就开箱子取钱。
“三反”“五反”的时候,一个演员被打成了“老虎”,在台上挨斗,斗到热火燎辣的时候,萧先生在台下喊“XX,你承认得了,这钱,我给你拿!”
赞曰:窝头白莱,寡欲步行,问心无愧,人间寿星。
姜妙香
姜先生真是温柔敦厚到了家了。
他的学生上他家去,他总是站起来,双手当胸捏着扇子,微微躬着身子:“您来啦!”临走时,一定送出大门。
他从不生气。有一回陪梅兰芳唱《奇双会》。穿好了靴子,总觉得不大得劲。“唔,今儿是怎样搞的,怎么总觉得一脚高一脚低的?我的腿有毛病啦?”伸出脚来看看,两只靴子的厚底一只厚二寸,一只二寸二。他的跟包叫申四。他把申四叫过来:“老四哎,咱们今儿的靴子拿错了吧?”你猜申四说什么?——“你凑合着穿吧!”
姜先生有一次遇见了劫道的,就是琉璃厂西边北柳巷那儿。那是敌伪的时候。姜先生拿了“戏份儿”回家。那会唱戏都是当天开份儿。戏打住了,管事的就把份儿分好了。姜先生这天赶了两“包”,华乐和长安。冬天,他坐在洋车里,前面挂着棉布帘。“站住!把身上的钱都拿出来!”——他也不知道里面是谁。B.姜先生不慌不忙地下了车,从左边口袋里掏出一沓(钞票),从右边又掏出了一沓。“这是我今儿的戏份儿。这是华乐的,这是长安的。都在这儿,一个不少。您点点。”
那位不知点了没有。想来大概是没有。
在上海也遇见过那么一回。“站住,把身浪厢值钿(钱)格物事(东西)才(都)拿出来!”此公把姜先生身上搜刮一空,扬长而去。姜先生在后面喊:“回来,回来!我这还有一块表哪,您要不要?”
事后,熟人问姜先生:“您真是!他走都走了,您干嘛还叫他回来?他把您什么都抄走了,您还问‘我这还有一块表哪,您要不要?’”
姜妙香答道:“他也不容易。”
姜先生有一次似乎是生气了。“”,红卫兵上姜先生家去抄家,抄出一双尖头皮鞋,当场把鞋尖给他剁了。姜先生把这双剁了尖,张着大嘴的鞋放在一个显眼的地方。有人来的时候,就指指摇头。
赞曰:温柔敦厚,有何不好?“文革”英雄,愧对此老。
(选自汪曾祺《说戏》,有删减)
【注释】①“优”指优伶,旧时的戏曲、戏剧演员,俗称戏子。“名”指出名的,名优即出名的戏子,也称名伶。
(1)
根据文章内容,完成以下表格。
人物
事件
性格
萧长华
萧先生从不坐车,且自奉甚薄。
②
①
姜妙香
姜先生表演时,跟包拿错了靴子,却毫不生气。
温柔敦厚
③
姜先生气红卫兵抄家弄坏皮鞋,把鞋放在显眼的地方,却说不出指责的话。
(2)
汪曾祺先生是一位非常讲究语言艺术的作家,曾谈到自己在语言上的追求是“平淡而有味,用适当的方言表现作品的地方特色,有淡淡的幽默”,请选择以下句子中的一句,具体分析汪曾祺散文语言的特点。
A.四十个饺子,装在一个盘子里,浇一点醋,忒喽忒喽,就给“开”了。
B.姜先生不慌不忙地下了车,从左边口袋里掏出一沓(钞票),从右边又掏出了一沓。“这是我今儿的戏份儿。这是华乐的,这是长安的。都在这儿,一个不少。您点点。”
(3)
两则短文,作者都以“赞曰”作结。小语认为在阅读时,这画线两处“赞曰”可以略去不读,小文持反对意见,你支持谁?请结合选文,说说理由。
(4)
结合链接材料,谈谈汪曾祺创作这篇散文的意义。
【链接材料】
最近听说,我的读者不像我想的那样少,有一些知识青年、青年工人和公社干部也在读我的小说。这使我很惶恐,产生一种沉重的责任感,觉得这不是闹着玩的事。社会主义国家的作家写作,还是得考虑社会效果,真不该是作者就是那样写写,读者就是那样读读。“文章千古事,得失寸心知。”得失,首先是社会的得失。我有一个朴素的,古典的想法:总得有益于世道人心。
(选自《汪曾祺自述》原载一九八二年第五期《人民文学》)
答案: 【1】萧先生为穷苦的同行置办身后事。/萧先生不忍同行受怨挨批斗,主动拿钱帮他抵罪【2】仗义疏财、勤俭节约【3】姜先生遇到劫匪,主动把钱交给他
【示例1】A作者用适当的口语表现作品的地方特色,“忒喽”“开”等用词富有地方特色,既体现了萧先生作为北方人的口语特点,也表现了其勤俭节约、清心寡欲的品德。从而体现了汪曾祺语言中充满烟火味的地方特色。【示例2】B汪曾祺先生的语言有淡淡的幽默感,如写姜先生遇见劫匪时不慌不忙地下车,从左右口袋中掏出两份戏份子钱,还让劫匪点一点,富有模范,也突出了人物温柔敦厚、豁达平和的品性。
【示例1】支持小语,可以略去不读,画线处“赞曰”是作者对于人物形象的总结和点评,在正文中,作者已经有所介绍,读者也可以从人物的言行中读出。没有了作者明确的点评,反而可以引发读者的思考,余味深长。【示例2】支持小文,不可以略去不读,画线处的“赞曰”是作者对于人物形象的总结和点评,突出了作者对二位老先生由衷的赞美敬佩之情。同时,作者化用传统古典小说以诗句作结的艺术特点,来记录两位有着中国传统美德的老先生,富有古典雅韵。
选文记录两位名伶的一些生活小事,展现出他们克己守礼、温柔敦厚、处世仁义、待人真诚、豁达从容的高尚品行,为人处世颇有君子之风,表达对这两位先生的怀念和赞美。同时,作者有着深深的社会责任感,敏锐地发现社会中的问题,揭露了当时社会中一些“人心不古”之现象,对社会有着警示的作用,也呼吁新时代的青年学习他们的高尚品格和处世态度。