题目

知识是用来为人类服务的,我们应该把它们用于有意义的方面.下面就两个情景请你作出评判. (1) 情景一:从教室到图书馆,总有少数同学不走人行道而横穿草坪,这是为什么呢?试用所学数学知识来说明这个问题. (2) 情景二:A、B是河流l两旁的两个村庄,现要在河边修一个抽水站向两村供水,问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短?请在图中表示出抽水站点P的位置,并说明你的理由: 你赞同以上哪种做法?你认为应用数学知识为人类服务时应注意什么? 答案: 两点之间线段最短 抽水站修在连接A、B两点与直线l的交点处。 理由:两点之间线段最短. 我赞同情景二的作法,应用数学知识为人类服务时注意:不能以破坏环境为代价。  
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