题目

阅读下面两段选文，回答问题。    【甲】人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而无于安乐也。    【乙】孟子少时，诵①，其母方②织。孟子辍然③中止。有顷，乃复诵。其母知其喧④也，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织，曰：“此织断，能复续乎？”自是之后，孟子不复喧矣。（选自《韩诗外传》卷9）【注】①诵：背诵。②方：正在。③辍然：突然中止的样子。辍，停止，废止。④喧：遗忘。 （1） 解释下列句子中划线的词语。①人恒过，然后能改。     恒：②其母引刀裂其织。       引： （2） 翻译下列句子。①生于忧患，死于安乐。②自是之后，孟子不复喧矣。 （3） 甲文主要运用了的表达方式；乙文主要运用了的表达方式。 （4） 乙文中的孟母是如何教育孩子的？  这个故事说明了说明道理？ 答案： 【1】常常【2】拿起 ①忧患使人生存发展，安逸享乐使人萎靡死亡。②从此以后，孟子不再遗忘书中的内容了。 【1】议论【2】记叙（叙述） 孟母是用实际行动来教育孩子。说明了做任何事情都要专注，不能半途而废的道理。

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