题目
阅读下面一首诗。完成小题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
(1)
这首词表现了词人什么样的情感变化?试做简要分析。
(2)
试分析这首词流传千古的原因。
答案: 作者开篇举杯问月,抒发了失志之人的愁闷,接着对月思亲,表达亲人无由相会的怨恨愁情,最后从“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”的客观中解 脱,乐观豁达地对一切经受着离别之苦的人表示的美好祝愿。或:这首词先是表达了词人内心的郁结之情,有着自己政治失意的慨叹与苦闷,也有对远在他 乡的亲人的怅思怀念;到最后,以富含人生哲理的词句作结,表达了词人心胸开阔的乐观旷达情怀。或:在这首词中,作者的感情从抑郁惆怅到乐观豁达。 上阕中作者表现了厌倦尘世生活的倾向,“我欲乘风归去”,但思虑过后,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”转而放达开阔。
艺术构思上:从艺术构思上看,结构精巧,想象奇特。融写景叙事议论抒情为一体,天上人间虚实并述,以自然的深远澄净映衬自己胸怀的超脱开朗,并将抽象的人 生哲理具体化、形象化。思想内容上:作品情感曲折变化,作者对人生别离的思考,激起各类读者的共鸣;词中对美好生活的祝愿成为一切热爱幸福生活的人的共同 希望,情怀乐观、豁达。