题目
2006年起,将每年六月的第二个星期六设立为我国的“文化遗产日”。为此,八(1)班开展了“保护文化遗产”综合性实践活动,邀请你参加。
(1)
(拟写标语)2019年6月9日是我国第14个“文化遗产日”,请你补写标语。
保护文化遗产,。
(2)
(活动设计)班级举行“让文化遗产融入现代生活”的主题班会,请你设计活动步骤。
第一项:主持人开场白
第二项:
第三项:
第四项:教师总结
(3)
(材料探究)下图是一对母女在微信中的对话,请发一条留言表述自己的观点,要求:观点正确,有说服力。
(4)
(口语交际)如果你是该校的志愿者,发现游客在景区文物上刻字留言,你将如何劝阻?
对同龄人:
对年长者:
答案: 【1】传承中华文明
【1】学生分小组交流文化遗产与现代生活的关系【2】全班展示、交流、分享
【1】戏曲文化是我国艺术宝库里一笔不可多得的宝贵财富,也是世界非物质文化遗产,我们有责任、有义务继承和传播这笔文化。
【1】对同龄人:我们都是祖国的接班人,让我们共同保护好祖国的文化遗产。【2】对年长者:您是我们的长辈,请您为我们做好榜样,保护好祖国的文化遗产。