题目

2006年起,将每年六月的第二个星期六设立为我国的“文化遗产日”。为此,八(1)班开展了“保护文化遗产”综合性实践活动,邀请你参加。 (1) (拟写标语)2019年6月9日是我国第14个“文化遗产日”,请你补写标语。 保护文化遗产,。 (2) (活动设计)班级举行“让文化遗产融入现代生活”的主题班会,请你设计活动步骤。 第一项:主持人开场白 第二项: 第三项: 第四项:教师总结 (3) (材料探究)下图是一对母女在微信中的对话,请发一条留言表述自己的观点,要求:观点正确,有说服力。 (4) (口语交际)如果你是该校的志愿者,发现游客在景区文物上刻字留言,你将如何劝阻? 对同龄人: 对年长者: 答案: 【1】传承中华文明 【1】学生分小组交流文化遗产与现代生活的关系【2】全班展示、交流、分享 【1】戏曲文化是我国艺术宝库里一笔不可多得的宝贵财富,也是世界非物质文化遗产,我们有责任、有义务继承和传播这笔文化。 【1】对同龄人:我们都是祖国的接班人,让我们共同保护好祖国的文化遗产。【2】对年长者:您是我们的长辈,请您为我们做好榜样,保护好祖国的文化遗产。
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