题目

如图1所示是“探究二力平衡的条件”的实验装置。 （1） 在细线上挂上钩码，使作用在小车上的两个力方向，并通过调整钩码的来改变拉力F1、F2的大小； （2） 实验中，保持F1和F2大小相等，将小车扭转一个角度。松手后，小车（选填“能”或“不能”）保持平衡。设计此实验的目的是为了探究：； （3） 部分同学还设计了如图2所示实验方案。在图1和图2所示的两种方案中，图所示的方案更合理。原因是：该设计较好地减小了对实验的影响。 答案： 【1】相反【2】数量 【1】不能【2】平衡力作用在同一直线上 【1】1【2】摩擦力

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