题目
课文第1段中母亲说“好好儿活”，第7段中“我”说“要好好儿活”。这两个关键语句各有什么含义？这样写在结构上有什么作用？
答案：母亲说“好好儿活”，是希望双腿瘫痪的儿子不要失去与病魔抗争的信心以及继续生活下去的勇气。“我”说“要好好儿活”，体现了“我”心中的坚强与自信；“我”明白了母亲没有说完的话，感悟了生活的真谛。这两个关键语句在结构上起到了前后照应的作用。
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