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文言文阅读 【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。  ——《孙权劝学》 【乙】岳飞,字鹏举,相州汤阴人。少负①气节,沉厚寡言。天资敏悟,强②记书传,尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。生有神力,未冠,能挽弓三百斤。学射于周同。同射三矢,皆同中,以示飞。飞引弓一发,破其筈③,再发又中。同大惊,以所爱良弓赠之。飞由是益自练习,尽得同术。 ——《宋史 岳飞传》 【注释】:①负:具有。②强:擅长于。③筈(kuò):箭的尾部。 (1) 解释下面句中加点的词在文中的意思。 ①与蒙论议  论议    ②以所爱良弓赠之  之 (2) 下列句子朗读节奏划分错误的一项是(    ) A . 蒙/辞以/军中多务 B . 肃/遂拜/蒙母 C . 尤好/《左氏春秋》及孙吴/兵法 D . 飞/由是/益自练习 (3) 用现代汉语写出下面句子的意思。 ①但当涉猎,见往事耳。 ②家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。 (4) 同样是关于读书学习,甲文采用了描写的方式,乙文采用的是描写方式;“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”一句表明鲁肃。 答案: 【1】谈论议事【2】代词,指岳飞。 C ① ②家里很贫穷,捡柴火点亮做蜡烛照明,通宵达旦的诵读学习,不睡觉。 【1】侧面【2】正面【3】对吕蒙情不自禁的赞叹,从侧面说明吕蒙变化之大,因“学”而使才略有了令人难以置信的长进
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