题目
七年级某班研究性学习小组的同学,在复习唐宋时期的经济发展时,设计了如下的学案,请你一起完成学习任务。
(1)
根据下面描述,分别写出对应的工具名称。描述一:设计精妙,轻便灵巧,操作可自如控制入土深浅,回转省力,适于精耕细作。描述二:如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水。
(2)
“苏湖熟,天下足”是宋代流行的谚语,说的是当时长江下游和太湖流域成为富饶的粮仓。据此简析宋朝农业发展的原因。
(3)
我国是世界上最早发明瓷器的国家。分别列举唐、宋两朝在陶瓷业方面的典型成就各一例。
(4)
观察图一,二,结合所学知识,分别指出唐、宋在城市规划或市场分布上的不同特点。
(5)
下列两组图片文物或实物的存在,分别说明了什么?
答案: 曲辕犁;筒车。
北人南迁,带去先进的技术和劳动力;南方优越的自然条件;北方战乱,南方社会相对安定;宋朝政府注重经济发展。
唐三彩;景德镇成为制瓷中心。
唐朝:规划井然有序,建筑布局和城市规划独具特色;布局严整对称,街道宽敞整齐;居民区和商业区有严格界限;东西两市为主要商业区。宋朝:规划不像唐朝齐整,突破了墙的观念界限;市场分散、打破了坊市的界限;经商时间不受限制,出现了早市。
唐朝:反映了唐朝对外交往的国家广泛,与阿拉伯、非洲、欧洲都有交往。宋朝:商品经济的发展,出现了纸币;开始有商业广告出现;商品流通便捷。