题目

为探究植物的生理作用，生物兴趣小组的同学们设计并实施了以下三个实验.请据图回答问题： （1） 在实验一中，A瓶装有萌发的绿豆种子，B瓶装有煮熟的绿豆种子，把A、B装置同时放在温暖的地方，24小时后观察蜡烛在A、B瓶中燃烧情况.该实验目的是为了证明种子呼吸作用消耗的气体是.呼吸作用的表达式是 （2） 实验二中的C和D形成一组对照实验，其变量是.（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳） （3） 在实验三中，同学们将装置放在光下几个小时后，发现装置的塑料袋内壁有较多小水珠，说明水分是通过蒸腾作用从散失的. （4） 该生物兴趣小组还发现温度与植物生长有密切关系。为探究这一问题，该小组将植物放在特定的实验装置中，实验结果如表（mg/h表示毫克/小时）：温度（℃）5101520253035光照下吸收二氧化碳（mg/h）1.001.752.503.253.753.503.00黑暗下释放二氧化碳（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50根据表中数据可知，如果连续12小时光照，再连续12小时黑暗，则温度控制在℃时，植物积累的有机物最多。 答案： 【1】氧气（氧）【2】有机物(储存着能量)+氧气→二氧化碳+水+能量 【1】二氧化碳 【1】E【2】叶片 【1】20

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