题目
名著阅读
(1)
下列诗歌写于诗人“归来”后的是( )
A . 《我爱这土地》
B . 《太阳的话》
C . 《雪落在中国的土地上》
D . 《光的赞歌》
(2)
二十世纪30年代,艾青的诗歌创作达到了一个高峰,1937年7月7日,卢沟桥的炮火震撼了中国大地,也把诗人们的诗思引向民族救亡的滚滚洪流,他这一时期的诗歌总是充满“ ” ,诗中多写国家民族的苦难,悲伤与反抗,具有非常凝重,深厚而又大气的风格,这一时期,艾青诗歌中的主要意象是“”、“”。
(3)
艾青的诗歌较少押韵,却富有节奏美,请结合他的诗歌《冬天的池沼》至少从两个方面分析这一特点。
冬天的池沼
冬天的池沼,
寂寞得像老人的心——
饱历了人世的辛酸的心;
冬天的池沼,
枯干得像老人的眼——
被劳苦磨失了光辉的眼;
冬天的池沼,
荒芜得像老人的发——
像霜草般稀疏而又灰白的发;
冬天的池沼,
阴郁得像一个悲哀的老人——
佝偻在阴郁的天幕下的老人。
分析: 。
答案: D
【1】土地的忧郁【2】土地【3】太阳
【1】示例:①通过长短句交错安排赋予诗歌以节奏美。如每一节诗第一句短,第三句长,长短交错,使诗歌具有节奏美。②运用反复的修辞手法赋予诗歌以节奏美。“冬天的池沼”每隔两句出现一次,间隔反复,形成一种回环往复的节奏美。③通过相同的句式结构营造节奏美。运用“……得像……”的句式形成排比,结构整齐,从而使诗歌具有节奏美。