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韦绶,字子章,京兆人。少有至性,丧父,刺血写佛经。初为长安县尉,遭朱泄之乱,变服乘驴赴奉天。入朝为工部员外郎 , 转屯田郎中。元和十年,改职方郎中,充太子诸王侍读,再迁谏议大夫。
时穆宗在东宫,方幼好戏。绶讲书之隙,颇以嘲诮悦之。尝密赍家所造食,入宫饷太子。宪宗尝召对,绶奏曰∶"太子学书,至'依'字,辄去旁'人'。臣问之,太子云∶'君父以此字可天下奏事,臣子不合全书。'"上益嘉太子之贤,赐绶锦彩。绶无威仪,时以人间鄙说戏言以取悦太子。太子因入侍,道绶语。宪宗不悦,谓侍臣日∶"凡侍读者,当以经义辅导太子,而绶语及此,予何望耶?"乃罢侍读,出为虔州刺史。
穆宗即位,以师友之恩,召为尚书右丞,兼集贤院学士,甚承恩顾,出入禁中。绶以七月六日是穆宗载诞节,请以是日百官诣光顺门贺太后,然后上皇帝寿。时政道颇僻,敕出,人不敢议。久之,宰臣奏古无生日称贺之仪,其事终寝。绶在集贤,遇重阳,赐百官曲江宴;绶请与集贤学士别为一会,从之。
帝尝问∶"禳灾祈福,其可必乎?"绶对曰∶"昔宋景公以一善言而法星退之三舍 , 此禳灾以德也。汉文帝除秘祝,每于祠祭,尽敬而已,言无所祈,以明福不可以求致也。而二君卒能变已变之灾,享自致之福,著于史传,其理甚明。如失德以祈灾消媚神以祈福至神苟有
知当因以致谴非祈禳之道也"时人主失德,绶因以讽之。
二年十月,检校户部尚书、山南西道节度使。辞日,请门戟十二,自将赴镇。又诉家贫,请赐钱二百万。又面乞授子元弼官。上皆可之。绶御事无术,泊临戎镇,庶政隳紊。二年八月卒,赠尚书右仆射。博士权安请谥为"缪",竟不施行。
——《旧唐书·韦绶传》
(1)
下列对文中画波浪线的部分的断句,正确的一项是( )
A . 如失德以祈/灾消/媚神以祈/福至/神苟有知/当因以致/谴非祈禳之道也
B . 如失德以祈灾消/媚神以祈/福至/神苟有知/当因以致谴非/祈禳之道也
C . 如失德以祈/灾消/媚神以祈福至/神苟有知/当因以致谴非/祈禳之道也
D . 如失德以祈灾消/媚神以祈福至/神苟有知/当因以致谴/非祈禳之道也
(2)
下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( )
A . 工部员外郎,唐代工部下设工部、屯田、虞部、水部四司,各司主官为郎中,次官为员外郎。
B . 再迁,两次升迁。其中的"再"与"一鼓作气,再而衰,三而竭"中的"再"含义完全相同。
C . 退之三舍,意思是退让或回避。舍,古时行军计程单位,以三十里为一舍,三舍则是九十里。
D . 门戟,唐宋时庙社、宫殿、府州、贵官私第等门前陈列的戟。数目各有定制,用来表示威仪。
(3)
下列对原文有关内容的概述,不正确的是( )
A . 韦绶在回答唐宪宗的问题时,举出太子读书时写"依"时的做法,目的是为自己赢得皇帝的赞誉和赏赐。
B . 太子入朝奉侍唐宪宗时,说了些跟韦绶学的粗鄙语言,宪宗对此非常不高兴,于是罢免了韦绶侍读的职务。
C . 韦绶借用宋景公和汉文帝的事例,回答穆宗如何进行消灾祈福的问题,强调德行的重要性,借此委婉讽谏。
D . 韦绶出京做节度使时,提出携带十二门戟赴任、请求赏赐钱财、乞授儿子官职等种种要求,穆宗全都应允。
(4)
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①尝密赍家所造食,入宫饷太子。
②绶御事无术,泊临戎镇,庶政隳紊。
(5)
用"缪"作谥号,是对死去的人的一种恶评,当时的博十权安为什么建议朝廷追谥丰绶为"缪"?
答案: D
B
A
①(韦绶)曾经秘密携带家中制作的食物,进入宫中赠送给太子。 ②韦绶治事无方,等到亲自治理军镇时,各种政务败坏而紊乱。
①没有庄重仪表,用粗鄙语言来取悦。②为皇上祝寿时不能遵守古制,建议偏颇。③外出赴任时,给皇帝提出种种条件。④缺少治理政事的才能。