题目

阅读下面的文字，完成问题。 高尔基说过这样的话：“文学的第一个要素是语言。”词汇虽然并不就完全等于语言，但它是语言的材料。制作一幅精妙绝伦的彩画，它的颜色所以那么逼真，原因之一，是画家的颜料异常纷繁，仅仅是一项红，可以铺展出不同的色泽。文学的道理也是这样：________，“瞟他一眼”“盯他一眼”“瞪他一眼”“瞄他一眼”“注视他一眼”“斜视他一眼”……真个是“不胜枚举”。 文学的功能，人们可以开列出一大串：进行政治思想教育啦，表现生活啦，传播知识啦，给予人以艺术美感啦，等等。但是人们往往会漏掉另外一项，这就是在精确描绘事物上起示范的作用，给予群众以语文技巧的教育。要使文学的各种功能都得到充分的发挥，作家除了具备其他条件外，非熟习语言、掌握丰富词汇不可。 优秀的语言艺术家，总是像海绵吸水似的，去吸取大量富有生命力的词语；总是像一座喷泉喷出水柱似的，擅于说出优美动听的语言；总是像卓越的射手似的，精确地射中“意义的靶心”…… 要做到这一点，我想，语言艺术工作者，应该比一般人对于民族语言具有更加深厚的感情。 （1） 仿照文中画横线句，在其后面的横线处补写恰当语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 （2） 第二段说明“文学的功能”的语句中，连用了四个“啦”字，试分析其作用。 （3） 博喻是一种以多个喻体对某一事物或某事物的几个方面进行说明或描写的比喻。请分析画框线部分博喻的表达效果。 答案： 塑造一个与众不同的人物，他的形象所以那么传神，原因之一，是作家的词汇异常丰富，仅仅是一个“看”的动作，可以表现出不同状态。 ①用在列举项的后面，表示停顿，有舒缓语气的作用。 ②连用四个“啦”字，使说理的语言具有了口语化特点，更加鲜活生动，亲切自然。 ③在诸多功能中，人们唯独忽略了语言的示范和教育作用，引出作者遗憾的态度。 连用了三个喻体从不同的角度来说明本体“优秀的语言艺术家”的特点：①要占有丰富的词汇，②要掌握运用语言的技巧，③语言运用要准确。博喻起到了层层深化、增强语势的作用。

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