题目

民族交融、国家统一是历史发展的主流。阅读下列材料，回答问题。 材料一："江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。" ——诗词：《沁园春·雪》 材料二：唐朝采用了送婚和亲来巩固和发展民族友好关系。李世民在位的二十二年中，嫁给少数民族上层人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人。 ———赵晶《略论贞观时期的民族政策》 材料三：为了对辽阔的疆域进行有效的治理，元朝的统治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构，加强中央对这些地区的统治。 -------部编版七年级下册 材料四：达赖集团叛逃国外后，始终没有放弃"西藏独立"的主张和分裂国家的活动，在美国中央情报局的支持下，在印度宣布成立"西藏独立国"，在印度、尼泊尔建立了叛乱武装基地，长期对我边境实施武装袭扰。 一一百度百科 请回答： （1） 材料一中"唐宗"和"成吉思汗"分别是谁？结合所学知识写出成吉思汗的功绩。 （2） 依据材料二，指出唐朝巩固和发展民族友好的方式。图片反映的是汉藏民族之间哪一段历史佳话？体现了唐朝什么民族政策？ （3） 材料三反映出元朝的疆域有何特点？对此，元朝建立了什么制度进行管理？据材料三并结合所学知识，回答元朝为管理西藏设置了什么机构？ （4） 结合所学知识，面对材料四中的现象，你该怎么做？ 答案： 人物：李世民（唐太宗）；铁木真。功绩：统一蒙古草原，建立蒙古政权。 方式：和亲。历史佳话：文成公主入藏。政策：开明的民族政策。 特点：疆域辽阔（幅员辽阔）。制度：行省制。机构：宣政院。 坚决维护国家统一；反对任何分裂国家的行为；与分裂势力和分裂行为作斗争。

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