题目

在探究“二力平衡条件”的实验中: (1) 甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:。 (2) 在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮能够的特点,并通过调整来改变F1和F2的大小。 (3) 保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图l0中的位置松手后,小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?。 答案: 【1】探究二力平衡体积时,要减小物块和桌面的摩擦力,利用滚动摩擦力减小摩擦的方向更好 【1】改变力的方向【2】钩码个数 【1】两个力必须在同一直线上
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