题目

用如图1所示实验装置探究加速度与力、质量的关系。小车的质量为M，吊盘和砝码的质量为m。 （1） 使用该装置做探究实验，为了方便需要平衡小车受到的阻力，小车拖动纸带运动，纸带上打出一系列的点，就表示平衡阻力了。 （2） 在探究小车加速度与力的关系过程中，需要控制不变；在探究小车加速度与质量的关系过程中，需要控制不变。 （3） 在该探究实验中，除了图1中实验装置外，还需要的测量工具有、。 （4） 在做该探究实验过程中，小车运动的加速度，需要利用打点计时器打出的纸袋上的点进行计算。如图2是某次实验打出的计数点，相邻两个计数点之间的时间为T，由此纸带上的记录的点计算小车加速度的表达式为a=。 （5） 保持小车所受拉力不变，改变小车的质量M，分别测得不同质量时小车加速度a的数据如表所示。请在图3的坐标纸上做出a- 图像。 试验记录，小车受到的拉力不变。 次数 1 2 3 4 5 6 7 8 质量M/kg 0.25 0.29 0.33 0.40 0.50 0.71 1.00 1.67 加速度a/（m·s-2） 0.618 0.557 0.482 0.403 0.317 0.235 0.152 0.086 质量倒数 /kg-1 4.00 3.45 3.03 2.50 2.00 1.41 1.00 0.60 （6） 根据a-- 图3像可以到的结论是。 答案： 【1】间隔距离相等 【1】小车质量【2】吊盘对小车的拉力 【1】天平【2】刻度尺 【1】a=s4+s3−s2−s14T2 【1】保持小车所受拉力不变，小车加速度a跟小车的质量M成反比

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