题目

阅读材料，回答问题。 材料一：小记者招募 材料二：全国劳模推荐程序简化 材料三：网络技术改变了传统的阅读方式，即从文本阅读转向超文本阅读，从单纯的阅读文字转向阅读多媒体电子读物。网上阅读使阅读更加便捷。 材料四：走路、吃饭、地铁、公交上……无论何时何地，只要有空闲时间，他们总是拿着手机看。日前，央视《共同关注》栏目呼吁，手机“低头族”越来越多，这些人不但忽视了多种安全隐患，还因长期低头而忽视了人间亲情… （1） 阅读材料一，从“亲社会行为”角度分析中学生参加该活动的意义，并说说青少年应该如何养成亲社会行为？ （2） 材料三、材料四共同阐释了什么道理？ （3） 请结合所学知识，说说青少年应该如何正确参与网络生活？ 答案： 意义：帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯；塑造健康的人格；形成正确的价值观念；获得他人和社会的接纳与认可；实现自己的人生价值。 做法：①我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 ②在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 共同阐释的道理：网络是把双刃剑，有利也有弊。 做法：要理性参与网络生活；我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”；要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。

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