题目

课内阅读。 __________________     ①一天晚上，我在机场候机，离飞机起飞还有好几个小时，我在机场商店里找到了一本书，买了一袋甜饼之后找个地方坐下，悠然地看起书来。     ②我沉浸在书里，却无意中发现，坐在我旁边的男人，竟然如此无耻，从放在我们座位中间的袋子里抓起一块甜饼，随手塞进嘴里。     ③我试着回避这件事，避免大发脾气。我读着书，使劲嚼着甜饼，可那个“偷饼贼”继续在减少我的甜饼。时间一分一秒地过去，我越来越气愤，我想：“如果我不是这样宽容，我一定打得他鼻青脸肿！”     ④我每拿一块甜饼，他也跟着拿一块。当只剩一块时，我猜测他会怎么做。     ⑤他的脸上浮现出笑意，并且略带拘谨，他抓起了最后那块甜饼，把它分成了两半。他递给我半块，自己吃了另一半。     ⑥我从他手中抢过半块饼，并且想道：“天哪，这个家伙还真有点意思，但却很无礼，他为什么连感谢的话都不说一句？”     ⑦当我的航班通知登机时，我如释重负般松了口气，我收拾起自己的物品走向门口，拒绝回头再看一眼那个无礼的、忘恩负义的人。     ⑧我登上飞机，坐到自己的座位，然后找寻我那本已经快看完了的书。当我把手伸进行李包，我因意外而惊讶得目瞪口呆。在我面前的是我那一袋甜饼！     ⑨“如果这是我的，”我喃喃自语，“那另一包就是他的，而他却尽力与我分享！”可是太迟了，已经无法道歉，我是那样地难过，那个无礼的、忘恩负义的偷饼贼，恰恰是我自己！ （1） 随着故事的发展，“我”的心情在不断变化，请从文中找出相关词语，填写在下面的方格里。 （悠然）→→→（惊讶）→ （2） 第③自然段中“我试着回避这件事”在文中具体指什么？ （3） 读到文章第⑧⑨自然段，你感到意外吗？下列关于“意外”的说法，用“正确”“错误”表示。 ①让我感到意外的是，“偷饼贼”不是那个男人而是“我”。 ②让我感到意外的是，“我”是一个品德有问题的人。 ③结尾出现了大转折，这样的构思新颖独特，能吸引读者。 ④文章结尾跟前文相矛盾了，说明了前文的内容是毫无意义的。 （4） 当“我”知道“我”才是那个偷饼贼，再回想起“他的脸上浮现出笑意，并且略带拘谨。”（第⑤自然段），可以推想“他”当时） A . 感觉很不好意思，吃了“我”那么多的甜饼。 B . 甜饼只剩最后一块了，决定留着给他自己吃。 C . 甜饼只剩最后一块了，但愿意跟“我”分享。 D . 甜饼只剩最后一块了，犹豫着不知该怎么办。 （5） 在你看来，那位男人是一个怎样的人？请结合文本内容说明理由。 我觉得他是一个的人，理由是 （6） 请你给这篇文章取个恰当的题目，写在开头的横线上。 答案： 【1】气愤【2】如释重负【3】难过 坐在我旁边的男人，竟然如此无耻，从放在我们座位中间的袋子里抓起一块甜饼，随手塞进嘴里。 正确；错误；正确；错误 C 【1】宽容（大方，有修养、素质高……或意思相近的词）【2】“我”这样一个陌生人无意中吃光了他的甜饼，他并没有生气或者提醒，还是笑着面对。 “偷饼贼”

查看本题答案和解析