题目

明朝学者陈献章说：前辈谓学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。课外活动时，同学们围绕着“学贵有疑”展开了讨论，请你参与进来，与他们一起完成下列问题： （1） “学贵有疑”对思考问题有哪些启示？ （2） 你认为“学贵有疑”有什么重要意义？ （3） 进行“学贵有疑”时需要注意些什么？ 答案： 培养批判精神，敢于提出不同观点，敢于说“不”等。 有利于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题、探索问题；有利于激发学习动机，解决问题；有利于考虑对方感受，更好地解决问题。 考虑他人的感受和想法：只针对事情本身，不攻击他人：质疑要具有一定的合理性。

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