题目

为了丰富学生的文学素养，某学校开展以“走近诗歌”为主题的系列活动，下面是一部分活动。请根据要求，完成活动任务。 （1） 学校文学爱好者准备成立一个诗社，特向同学们征求社名。请你参照示例的形式，为他们拟个社名，并说明理由。示例：社名：浅草理由：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。别小看了自己，大地正由小草来装点。 （2） 仿照下面诗歌另写一节诗。要求另选对象，修辞手法相同，句式相近。眼睛很宽容，能装下整个世界；它又很苛刻，容不得一粒沙尘。 （3） 诗人往往把情感寄寓在具体的形象上，使抽象的心绪具有可感性。借鉴这种写法，联系你的生活体验，写几句富有诗意的话，抒写自己的一种感情（如“思念”“悲伤”“欢欣”等）。 答案： 示例一：新叶。芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。新叶是生命力，是新生。示例二：水滴。绳锯木断，水滴石穿。水滴具有坚韧、执著和积极进取、不畏艰辛的精神。 友情很宽容，它能让别人容得下你的许多缺点；它又很脆弱，往往因为一件小小的事情而彻底破裂。 示例一：如何让你遇见我，在我最美丽的时刻，为这，我已在佛前求了五百年，求它让我们结一段尘缘。示例二：幼年的我，躺在榕树下，享受着你带来的清凉；暮年的你，倚在榕树下，期盼着我带来的欢庆。

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